今天中午女儿放学了，我就马上把新闻调出来，谁知道她有点迫不及待的想和我说话。看那个样子似乎比较急，于是我们今天把新闻的声音调的很小，听她讲话。
她讲的事情大概是班里一个同学过生日，她觉得关系还好，但是上周五她们几个在商量名单的时候，而似乎感觉到可能是生日的事情，就问了一下，是不是生日？那个女生看了她一下，也没有回答……
之后便是在其他同学的动态里发现了生日快乐的祝福！而女儿要跟我吐槽的就是她不理会自己，她请的学生里面，有前十名的，也有学习稍微靠后的，她有点想不通，为什么不请自己？
而我这个时候是一个很不好的听众，因为当时我心里确实只是想给她讲道理，只是想让她明白，请不请是人家的事情，如果为此生气于事无补；女儿却委屈的哭了，说希望我只是做个听众听听，给她点儿安慰！不是要听我这些大道理！！
也许我也是一个太较真的人，我还教她，你可以当面问她为什么没有回答你，或者没有邀请你去她的生日会？但现在想想，这应该不是重点！女儿当时是一种情绪的宣泄，根本不需要你给她支招儿！女儿也许期待我像一个心理咨询师那样的接纳她，理解她，但我却不自觉的用一个妈妈的角度去想改变她的一些看法！
比如不必为一些自己决定不了的事而苦恼，通过这件事可以看出你们之间不是一类人也好……
女儿又举了另外一个同学的例子，说她可以在十一二点的时候听女儿唠叨，她在听到这个事情以后会跟她说“别伤心”……
后来我们俩有点不欢而散，我当时那个脑筋就是不想顺着她走，而且又开始了一般家长常用的那套自我剖析，说是不是自己哪做的不好？所以人家不邀请？还说到了脊柱侧弯的问题，她很在意我在她的好朋友面前说这个问题，似乎是在揭她的短。而且她不开心的是还有一个和她特别好的女生，总是和她说三两句话，就转脸去和别人说了！
唉，我这是又中了圈套！一方面叫别的家长要学会倾听孩子的声音，另一方面，自己身在局中却也如此反应！难怪今天女儿说当局者迷，旁观者清！说的就是我！
后来快午休的时候，我的思想有点儿松动，看着女儿用一张又一张的纸擤着鼻子，我的心里也不是太得劲！我想我也不要再较那个真了，就戏谑的说“妞妞，刚才妈妈没有用心理咨询师的角色跟你说话，因为你没有给我掏咨询费呀！”
幽默是最好的润滑剂！这句话一点儿也没有错！女儿也看到了我的觉悟，似乎也不那么生气了！我想也许更多的是委屈吧！而且女儿多次声明，她想跟我说班上的很多事情，但有时候选择不说，是因为说完以后我通常给的反应不是她所需要的！
所以她才会在11点多心里不舒服的时候，再三思量，欲言又止，没有推开我的门！却选择了和好朋友聊天！也只有这个好朋友，让她觉得还挺温暖！
今天的整个对话里，唯一让她高兴的一件事是他们班一个成绩特别差的男生，邀请她参加她的生日！！我用我的道理来告诉她如何应对，本来是想减少她走弯路的机率，却忘了我的道理也来自于我曾经走过的弯路！
下定决心，做一个好的倾听者 吧！而我今天我最后悔的一件事就是在女儿哭的稀里哗啦的时候没有去抱抱她！不知道我的潜意识里有了什么，让我在那一刻无动于衷！！
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