哥哥的周末练习卷，最后一题是看图说话。
本来周六就已经写完了的。但那天我一看，很不满，说他该写的没写，不该写的废话却写了不少。
他伤心了。一直拖到今晚，才重写。
今晚还是他主动提出要写的。一个人在后面的房子里写作业，他会害怕，所以我就把手上的针线活拿过去，他写他的，我缝我的。
一趴到桌上，他就一脸愁容。抓着笔，好久写不出一个字。
挠挠首，抓抓腮。
后来竟然还哭哭啼啼。
可也奇怪，哭完了，似乎就灵光闪现了。我看他又抓起了笔，一边念念有词，一边一个劲猛写。
中间有几个字不会写，还坚决不肯用拼音代替，非得让我写出来告诉他。
一口气写完，他也喜笑颜开。
还自己边看边点头，很认真地说：“嗯，我对这一篇感觉比较满意！不知道明天能不能得A加呢？”
我一看，呀！果然不赖嘛！
有头有尾结构完整，人物时间地点事件都交代清楚了，选了几个主要景物来写，能写出特点来，而且还挺生动！有进步有进步！值得表扬呀！
他还提醒我：“我用了两个比喻句呢！”
把老师傅我说得一愣一愣的。
一年级，也已经懂“比喻句”了啊？？^o^
网友评论