每到下午茶之后，是老师们最最忙的时候，有的孩子要乘坐校车，老师要帮忙洗脸，并整理书包，准备回家；其他孩子要洗脸、擦脸、整理衣服裤子。但是这段时间也是孩子们最最开心的时候，因为结束整理活动后，可以自由选择教室内的区域活动。而且宝贝们马上就可以背上小书包等爸爸妈妈来接了。
7月11日观察日记
但是值得表扬的是，宝贝们在这段忙乱的时间里却表现的非常棒，一切听从老师的安排，因为宝贝们早就知道我们接下来要做些什么了。
一日生活常规在班级的常规管理上是很重要的，比如，孩子知道吃完饭要礼貌的和所有人说:“我吃好了，大家请慢用！”并且把自己的餐具放到指定的盆子里，还要把自己的小椅子送回家；
孩子们知道洗手、上厕所是需要排队等待的，不可以拥挤；孩子们知道当老师说:“小玩具，要回家，请你动手送送它，从哪儿拿，放哪儿去，大家夸我是好宝宝！”就知道今天的游戏结束了，现在需要开始收拾所有的玩具了。这所有的一切，不是孩子来幼儿园就会的，这是平时在老师的不断引导，在孩子的不断演练中慢慢形成的良好的习惯。
在下午茶之后，孩子们有序的把小椅子靠墙放好，选择自己喜欢的书籍，认真的看书等待着爸爸妈妈来接。
爸爸妈妈，我们是不是特别棒？
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