早在我的学生时代,“减负”这个词就已经出现在我的学习生活中,那时候虽然说是要减负,但是我对减负这件事情并没有太多的感受,可能我们的学习生活一直都没有太多的变化吧,即便是减负推行,我也没有感觉到太大的变化。
而当我又听到减负这个词,是在这两年,虽然我早已不是学生,也还没有孩子需要面对这一切,但是从旁人的生活里,我还是看到了减负带来的影响。
现在不允许板各种正课的补习班了,表面上看为的是让孩子在休息日可以有更多的时间玩耍。但实际上,表面上的补习班没了,但是私底下找老师补习的人也变多了。
而由于各种因素限制,私下补课的老师并没有办法开大一点的班,而且他们承担了更大的风险,因为补课已经变成了违规的,所以补课费用也水涨船高,但是即便是费用贵了,还是有很多家长挤破头想要送孩子去补课。所以似乎着减负并没有真正的减下来。
因为家里有从事教师行业的亲戚,所以家里的老人也发现了当家教的商机,还曾规劝我也花自己的业余时间去当家教挣钱,我拒绝了。
因为我知道,即便是这个行业在赚钱,它都是违规的,而且即便是教书育人,但也是剥夺了学生们的课余时间,如果心甘情愿去学习的学生那倒是无可厚非,但是如果是那些被家里逼着去上课的孩子呢,我要是教了他们,那不是助纣为虐吗?
我可能说的有点严重,但是既然国家都希望孩子的负担可以小一点,我们为什么不能放开一些呢?显然制度是不完善的,但是制度的改革是需要过程的,现在的不完善是为了未来更好的完善,我们如果一开始就抵触,那怎么可能会更好的推进和改善呢?
减负我始终站在学生这方,不管你是赚违规钱的老师还是望子成龙的家长,我都建议你可以听听自己孩子的想法。
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