一、家长要多给孩子体验人生酸甜苦辣的机会。
过度宠溺是什么？就是对孩子进行无底线的满足，不肯让孩子吃一点苦，受一点罪，把一切风雨屏蔽在孩子的人生之外。
过度宠溺会消耗孩子的福气。这话一点没错，因为被过度宠溺的孩子被养在“温室”里，从未经受风雨。当有一天，他面对一丁点困难的时候，可能都会成为一座无法逾越的高山。
有人列出了被过度宠溺的孩子的表现：自私自利、性格骄纵、一切以自我为中心、不懂礼貌为何物，最重要的是，无法面对困难、产生人际关系障碍，无法与他人和谐相处。
试问，这是家长养育孩子的最终目的吗？
如不是，请让孩子“自己品尝”人生与社会。
二、家长要让孩子看到自身的辛苦，不要给孩子营造“虚假富裕”。
关爱和理解父母是建立孩子同理心的第一步。
父母为孩子为家庭奔忙的身影最能激发孩子的同理心。
父母与孩子最为亲密，感情连接最深刻，父母的一言一行，一举一动都会给孩子留下情感的印记。
可惜有的家长为了“保护孩子”，为了“让孩子幸福”，总是隐瞒家庭的真实经济情况和处境，以刚够温饱刚达小康的生活去为孩子营造“奢侈”人生。
卖房供孩子出国留学，节衣缩食让孩子年年高端旅游，高价为孩子购买学区房的父母比比皆是。
这样的虚假家境能让孩子幸福吗？当肥皂泡有一天破灭的时候，留给孩子的是巨大的打击和对父母的怨恨。
更谈不上对父母的同理心了。
三、家长要让孩子深入底层，了解社会。
现在缺乏同理心的孩子大多缺少对社会的认知。
一些孩子对父母的付出感到理所当然，因为他不了解社会。不了解人人需要拼搏才能有所获得。
这些孩子认为自己的需求会被社会自动满足，因而对得到的一切都感到理所当然，轻而易举。
当父母不能满足他的需求的时候，他会认为是父母“变心”了，所以一切都是父母的错，所以挥拳打向最亲近的妈妈。
现在孩子出生和成长的时代，正是国家腾飞和民族富强的时代，社会的物质较之比以往任何时候都更为丰富，孩子们出则有私家车，入则高楼美居，根本没有体验社会疾苦的机会。
建议家长们多带孩子逛逛菜市场、医院，多挤挤公交车、地铁，多去去工地，车间，让孩子了解社会百态，体会冷暖人情，丰富孩子对社会的认知和情感。
四、家长要少控制，以同理心对待孩子。
还有一种孩子缺乏同理心，是因为经常不被他人“看见”，有的家长养育孩子尽心尽力，呕心沥血，可提供的都是孩子不想要的。
这些家长只从自己的观点和需求出发，根本没有“看见”和理会孩子的心情和需要。
这也是一种对孩子缺乏同理心的表现，因为你没有站在孩子立场上，体会孩子的情感，只通过付出来进行“自我感动”。
只会感动自己的人，感动不了孩子。
这样的孩子，也养不出同理心。只有家长能够设身处地体会孩子的处境、心情，需求，孩子才能学会换位思考。
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