这件事让我很快乐

作者: 蓝天白云1134 | 来源:发表于2018-03-31 20:46 被阅读92次
这件事让我很快乐

自从女儿班里成立亲子共读共写微信群以来,我的生活发生了巨大的变化。从原来的四点一线增加到五点模式,它让我的生活更加的充实起来,也让我更懂得了时间的宝贵。恨不得一天能变成48小时来过,每时每刻都健步如飞,忙着跟时间来争分夺秒的比赛。

这件事让我很快乐

建立这个群的目的就是让更多喜欢阅,读热爱写作的家庭聚集在一起,互相分享经验,互相交流感受。而我呢!有幸被老张师推崇成了这个大家庭的领头者,所以我必须身先士卒的给他们做好榜样。

我上任的第一件事就是快速的为这个读写班建立了一本书册,并给它起了一个美美的名字《三七班读写成长语录》,以后大家共写的文章,我准备把它打印出来按照亲子共写的先后顺序排在这本书里,等到放假的时候拿到班里边展览,让家长们都看看,这就是她们努力的成果。

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建群的第一周,大家的积极性好像不是太高,只有少数家庭会在晚上把亲子共读的视频发出来,或许他们还没有真正意识到亲子共读的重要性。

这件事让我很快乐

著名教育学家俞敏洪说过,喜欢读书的妈妈与不喜欢读书的妈妈相比,爱读书的妈妈培养出来的孩子,在学习上的兴趣、知识水平的提高、情绪的管理上都要高一筹。

 如果每天有二十分钟左右培养孩子的阅读习惯,连续四五年,他会自动形成一种阅读习惯。如果你定好每天都去读书半小时的规矩,孩子就会远远超过半小时,原因是他自己进入故事中后,是放不下来的。所以,父母读书对孩子影响是非常重大的。

  不管有多忙,千万不要匆匆忙忙地和孩子交流,当你一匆忙,心里一烦躁,和孩子说话的口气各方面就不平缓了,慢慢会激发孩子的反抗和烦燥心理,时间久了就会影响孩子的个性发展。

亲子共读的影响力太大了,大家要积极参与到亲子共读的队伍当中去哦!经过和张老师的反复商量,我又迅速制定了一个亲子读写每日情况一览表,要求每个家庭每天晚上至少发一个不低于两分钟的亲子共读视频,只要按时发视频的就给一颗星,如果读的赋有感情的话,奖励两颗星,按时交亲子共写材料的,奖励五颗星。

为了公平起见,按照孩子们的报名顺序,每人做一天记录员。今天是你,明天是我,让孩子们轮流监督,互相督促,这样会更加促进她们的阅读积极性。

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这个消息一出现在群里,效果真的是立竿见影啊!群里立刻跟过年一样,热闹非凡,各个家庭争先恐后的把自己录好的亲子共读视频发到群里,呵呵!给点奖励效果就是不一样哦,我在心里偷偷窃喜!

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好了,亲子共读完美搞定了!可是亲子共写但难度很大,这个恐怕不是每个家庭都能轻轻松松就能完成的。她们有的毕竟当离开校园那么久了,如果不经常写作的话,一下子拿笔会有点生疏。写作会不会成为妈妈们的负担,如果催的太紧,会影响他们亲子共读的积极性,不但写不好反而会起到坏作用。可是如果不进行亲子共写的话,那么就失去了我们建这个群的意义。

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我也是辗转反侧,考虑着如何能帮妈妈们度过这道难关呢?我心想:“如果得有人引导他们的话,或许能鼓起妈妈们写作的勇气。”在写作方面我也是个初学者,刚刚踏入写作的行列,自己都还是一只菜鸟,怎么能教别人呢?想着让张老师指点一下他们吧!可是她已经够忙了,不能再给她增加负担了。这个群是亲子共读共写群,只有亲子共读,没有亲子共写,怎么能行呢?这该如何是好??

我望着电脑静静的发起呆来。这时候电脑的对话框里弹出一条信息,是我和孩子们寒假里参加童喜喜说写课堂的QQ群信息,看到这个信息,让我灵机一动,嘿!童喜喜说写课堂不就是现成的老师吗?真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫啊!

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如果把这里面的讲课信息发送到我们班的微信群里,岂不是更好的教学材料吗?课程的内容是童喜喜经过8年辛苦研发,只身一人走遍大江南北,在2000多所学校和几十万个孩子们中实验授课,独创出这套“童喜喜说写课模式”。课程简单,通俗易懂,让孩子在短短的三分钟内就轻轻松松的说出一千字,简直就是一部写作神器呀!我想这套课程肯定会让她们找回写作自信,收获满满!

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我带着激动的心情和张老师商量,我心里想的是:“公布完教学课程以后,由张老师作出总结,再给大家公布写作的话题。可是张老师这段事情比较多,群里的事儿就交由我全权负责了。”好的张老师,我不会辜负您的期望,排除万难一定要把它做好。我决定每周五晚上给家长们公布童喜喜说写课程,让家长们认真阅读,静静思考,讨论之后公布写作题目。

转眼周五就到来了。本来下班之后想陪女儿一起洗澡,既然已经和家长们约定好了晚上8点开始发布写作课程,我就不能违约。洗澡的事就往后再推一推吧!

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自从颁布过新的阅读方案的时候,这几天大家亲子阅读的积极性都很高,一放学就看见妈妈们把共读的视频发到了群里。妈妈们,好样的,继续努力!让我感到惊喜的是,还有一个妈妈和孩子已经提前写好一篇亲子共读后感,真是太棒了,她们俩率先给亲子共写做出了榜样!

八点了,我如约的出现群里 ,把童喜喜讲课的视频发到群里面。并告诉妈妈们:“首先找一个安静的地方,放空脑子静静的聆听,童喜喜倾情带来的故事速读和写作技巧,让家长和孩子们首先通过一个小故事,来观察里面人物的动作描写和心理描写。再提出问题,让大家根据童喜喜提出的问题来逐一解答,最后把答案串成串儿来,轻轻松松的就完成了一个小篇作文。

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听完故事,我套用了童喜喜导师的讲学方案,给他们出了三个填空题,暖一下场。大家伙毫不示弱,迅速地在空里填出了优美的词语,真可谓是春夏秋冬 ,各有千秋啊!看到家长们这么积极的配合,我心里像吃了一块儿巧克力一样丝滑流畅,甜蜜无比!

这件事让我很快乐

真心的希望童喜喜说写的课程能帮助家长解除写作疑惑,让她们鼓起勇气,找回自信。妈妈们!让我们把生活中每一个美好瞬间,每一个精彩片段用文字永远的保存下来吧!加油!每天进步一点点,一定会有破茧成蝶的那一天!

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