很多人都有诸如该从什么时候开始给孩子进行阅读，什么样的绘本适合婴幼儿阅读，如何评判一本绘本是否经典等疑问。我们特邀请国家图书馆少儿馆馆长王志庚开设了“王志庚带你读宝典栏目”，由他带领大家共同在丹尼丝·I. 马图卡的《图画书宝典》中寻找答案。
很多人都说图画书适合所有年龄段的人阅读。确实,除了婴幼儿读者外，有很多图画书都是青少年和成年人共同的最爱。那些经常为儿童阅读的成年人对图文互动的特殊效果是有切身感受的。
当然,我们不能说,所有的图画书适合所有年龄段的人。一般而言,儿童的阅读是从纸板书开始的, 然后是图画书,之后是桥梁书,再之后才是小说和散文。
纸板书和图画书一般是由成人读给儿童的,而桥梁书和小说则是由儿童独立阅读的。
儿童每一次成功的阅读过渡都会将一种形式的童书抛到脑后,因此,图画书经常被称为“儿童迈向独立阅读的跳板”。 尽管有些人认为图画书只是儿童阅读的一个阶段,但它确实可以让儿童为终生阅读做好准备。
那么作为孩子的阅读指导者，成人怎样才能为孩子挑选出最适合他们的的图画书呢？我们认为，了解儿童在认知、情感、体能等方面的发展,有助于为孩子选择合适的书籍。
那么，在为目标读者选择合适的童书之前,请试着回答以下问题:
“* 书籍是否能满足目标读者的阅读兴趣和需求?如果孩子缺乏阅读兴趣或者对某些图书不感兴趣,家长和老师应能找到更加合适的图书。
* 阅读目的是什么?为了娱乐?还是作为一种学习工具?带有玩具的童书十分有趣,但大多数情况下并不是一个合适的选择。
* 书籍可以被小读者持续阅读多长时间?精装版比平装版的使用时间更长,但对于婴幼儿来说,纸板书更适合一些。
”如果要给学步期幼儿选书的话,应该选择耐用的精装版,因其可以承受一定程度的破坏。其实学步期的幼儿不会故意损坏书籍,他们只是在锻炼拿书的行为。
纸板书比普通图画书的页数更少,纸张更厚,更适合让学步期的幼儿翻看。纸板书的开本较小, 幼儿也容易拿在手中。
有些图画书是专门为低幼儿童读者设计的,比如《红豆与菲比》,这是一只猫和一只狗的冒险故事,小孩子们百读不厌。由于它每页上只有十来个单词,这显然不适合年龄大的孩子阅读,大 孩子们即便能读完这本书,也很快会感到无聊。
为特定年龄的儿童读者选书是件很难的事,因为即便是同一年龄的儿童,他们的发育程度也不尽相同。有的孩子可能10 个月就会走路了,而有的孩子很可能18个月才学会走路。儿童阅读也 是同样的道理,每个儿童的阅读对象从纸板书过渡到图画书,再到桥梁书的情况是各不相同的,有些孩子在 7岁的时候就能阅读章回小说了。
一般在图画书的护封上,出版社都会给出这本图画书的适读年龄段的建议,如 0~3 岁、4~8 岁、所有人群等。出版社的这种适读年龄建议只能作为参考,并不是说这个年龄段以外的读者就不能购买或阅读。其实,最了解儿童阅读情况的莫过于家长和老师了。除了接受专业阅读推荐和指导外,选书时也要根据个人的经验做出判断。
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