与“君”同行(二)

       时间跨越三年，2012年，君儿大学毕业后考取了教师。那一年，我去往南方继续读书，山南水北，遥遥相望。直至2015年，我也回到家乡，与君儿一样成为了老师。之后的两年我们在生命的同一节奏里做了母亲。2018年，我因加入语文工作室而结识了梁老师。梁老师如同我困顿世界里的一盏明灯，指引我渐渐拨开心中的迷雾，使我有了奔照此路前行的决心。好的老师总能影响人的一生，即使此时的我已是而立之年。此后，我与君儿的相见便多了教学和读书的话题。每每约见之后，我便将心中涌动的“激情”,将未曾与他人交流的话语在那个下午统统道出。仍记，2018年的春夏之交，我们交流关于参加优质课选拔的心得；2019年盛夏，我在师德培训会上意外见到君儿，午间休息，我们谈了许多关于读书、基本功的修炼；2020年的初春历经疫情之后，我们的交流更加频繁。上班8年的君已成为学校的业务骨干，“最美教师”、“师德标兵”，学校关于宣讲的活动总少不了她的担当。虽然，她并不热衷于“表现”，甚至有时还颇为苦恼，但这个踏实、勤恳的女孩儿得到了越来越多人的肯定。

       金秋，她的博博和我的杜一，彩色泡泡托起美丽时光。孩童的欢乐在林间在水间久久荡漾，我们共同准备着迎接下一个生命，同时也突然顿悟"风物长宜放眼望”，关于未来，尽心，努力，飞翔。