心得：这部分内容是李老师以凌飞：从颓唐走向优秀这个案例，给我们展示了他培养优秀学生的具体做法。凌飞是李老师前几年教过的一个学生，这个学生刚进高一时谈不上多么优秀，相反还有些消极颓废，但他具备成为优秀学生的素质，李老师在他身上花了大量精力，效果明显。李老师在高一上学期，以日记的形式记载了他的成长。
阅读这部分文字，我从中深深的感受到了李老师“目中有人”的教育，他用自己的实际行动，践行了他的教育精神。为了改变凌飞，李老师师以日记的形式来记录有关凌飞的成长，透过文字，感受凌飞的变化，这期间，他的坚持、细心、耐心让我很是震撼，这是对学生的负责，对事业的热爱，这种执著精神值得我们学习。
试想：我们对待工作也要有这股劲，这般用心，何愁体会不到教育幸福，何愁自己不会成长。
心灵感悟：不要羡慕那些成功的人，他们如果没有过人之处或后台人脉，那他一定会是一个会反思，会坚持之人。
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本文标题：今日阅读：李镇西《做最好的班主任》197页至213页
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