这几天紧锣密鼓得带着孩子们进行复习,为了不搞疲劳战术,我会每天一个单元的在校进行练习,查漏补缺,订正错题。而家庭作业没有硬性作要求,只是告诉他们第二天检测哪个单元的基础,让他们自主复习。
今日的二单元检测,能看出孩子们回家都做了复习,看拼音写词语正确率高了,但是一些字音,背诵默写的个别字出现的错误不少。于是和他们总结了复习的经验,及时弥补。
两张练习卷一节课完成,他们先做一张,自己查没有问题,上交领取第二张。他们做第二张时我则迅速判卷,及时掌握他们对基础知识的掌握情况。
小刘,小张,小王同学是我班前三的学霸级人物。速度正确率在班级里占前位。孩子们陆续做完第一张,自动领取第二张进行练习,而我则开始了埋头判卷,只有尽快判完,孩子们才能尽快了解自己的不足。
当还有三分之一孩子第一张卷没有做完时,小刘同学第二张已经交了,我还顾不得给他判第二张,便告诉他自己找点事干,偶尔抬头看看,发现他在侧身看着什么。我忍了忍没有说话。
一会小张,小王也陆续交了第二张卷子,回到座位自己干自己事。又过了一会,小刘走到讲台说:“老师,我帮您判点吧。”“好,你判第二张。”于是我把已经交上来的为数不多的第二张让他判。
随着时间的推进,孩子们交上来的卷子越来越多,我的桌子上则摆满了一大片。小刘坐在我的旁边认真的判着题目,一会小张也过来请求加入判卷行列,没过多会小王也主动请缨。我们师傅四人便开始了联合作战。
一会铃声想起,课间操时间到了,为了尽快完成任务,我则把他们三个留在教室继续工作,告知判完自由活动,对于他们三我是完全的信任。
这样就确保第二节课之前全部判完,下发后孩子们抽空可以改正自己的错误了。在学校高效完成任务,晚间就不留书写的作业了,孩子一天在学校语数英轮番轰炸也不轻松。
所以每天早晨第一句话变便是:“咱们这样复习累不累?”“不累!”声音到洪亮,但是不是真心话我也不太可知。“老师听到你们这说,真高兴,说明你们关键时刻不掉链子,上升空间很大。”鸡血得时常打打。让孩子懂得关键时刻,得做到全力以赴。
今日三个孩子主动帮我判卷子,我也是倍感温暖,有种回甜的感觉。
这周值日生也很棒,不用操心,早中晚把教室的活干的井井有条。晨会我要把他们给予我的感动大声的告诉他们,有爱就要说出来,有爱就要用行动表示。有赏!
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