作者:王平实
出版社:宁夏人民教育出版社
这是一本三年级的语文笔记。可以预习，自觉重点批注，课后整理。书中讲述了学习的许多知识和方法，按照书中的步骤，一步一个脚印的学好语文，做好笔记
预习五字诀
“凡事预则立，不预则废。”学会预习是自主学习的开始，做好预习你会更加优秀。请跟着下面的预习方法开始预习吧
读：课文2-3遍，读准字音，读通句子，初步了解课文主要内容。
标：给课文标自然段序号；给易读错的字和不认识的生字标注拼音。
圈：出课文中的生字、新词；查词典、联习上下文、借助工具书理解新词的意思。
写：认读课后生字，给生字注音并组词；给多音字注音并组词，积累近、反义词。
思：带着问题读课文，边读边想；尝试解答课后习题
课文预习
首先在学习任何一一个篇目前我们都要进行预习。精读课文预习。在每篇课文后都会有一些课文习题可以提前尝试进行完成
在书中会标注许多的学习的词组，然后也会有生字注音也有他们的近义词，反义词。以及词组的重新搭配组词，在默读课文后，能够了解课文讲了一件什么样的事情之后可以简单的表达自己对这件事情的看法
古诗的预习
书中会将诗词进行解释，然后让我们进行区域背诵。了解诗句讲述的什么样的内容。联系生活实际举一反三
语文园地的预习
在交流平台版块看到有趣的可以进行记录，然后也可以把词语段进行运用。重新造句学习
写作预习
读内容中明确的写作要求，然后看好写作要点。之后开始自己提前进行写一些小段的作文练习，每篇文章后面都有复习巩固。有字音字行词语解释词语积累，重点句解释，创新思想。篇章导图，有作文指导板块儿。解释了事例提纲，还有给予我们一些写作素材
这里也能读到一些课外的读物，课前自主学习初始课文字词过关，课堂把握重点，掌握方法，跟上思路，课后查缺补漏，习题复盘整理。都可以进行学习，让知识的海洋奔涌而来，开始快乐的学习起来吧
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