03 3 14王玲
这是一本简单的图画书，然而我却读了很多遍，才明白作者的意图。
绘本讲师训练营【4期】3/21阅读原创《我的连衣裙》
一只小白兔，拾到一块雪白的布，给自己做了一条连衣裙。此时，我们可以跟孩子互动，裁缝用到的工具有哪些呢？随后，小白兔穿上了连衣裙，翩翩起舞，可孩子的火眼金睛告诉我们，白色的连衣裙要是加点图案就美啦！结果，如她所愿，花朵、雨滴、草籽、小鸟、彩虹、晚霞、星星，这些孩子喜欢的事物都在连衣裙上一一展现出来，“我穿上花朵样的连衣裙，漂亮吗？”，漂亮极了！越往下看，孩子会越兴奋。
绘本讲师训练营【4期】3/21阅读原创《我的连衣裙》
细读，小白兔穿上白色连衣裙的时候，右上角出现的花朵，后续出现的一丁点儿雨滴，一小片草籽，飞来的一只小鸟，以及天空出现彩虹的影子，夜空的星星，都是在告诉读者，我的魔法连衣裙马上就要变魔法啦，眼睛别眨哟！
其中，出现彩虹的那一刻，我万万没想到，有魔力的连衣裙会带小白兔飞去夜空，流星在它身边划过……多么神奇的魔法啊！
故事的结尾，也是我们意料之中的，小白兔穿上漂亮的连衣裙走在回家的路上，蹦蹦跳跳地身影，似乎在告诉所有人：我走过一段奇妙的旅程，想听吗……
简单的插图，孩子看上一眼就极其喜欢，因为，这就是孩子无忧无虑的生活，这就是孩子在白纸上的信笔涂鸦，这就是孩子最真实的写照！
绘本讲师训练营【4期】3/21阅读原创《我的连衣裙》
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