前天,在网上看了“大别山师魂”汪金权老师的教育工作报告。虽然我并不是从事教育工作的，但是最近有做培训的想法。
汪金权老师已经去世快两年了，听了他的工作报告仍然觉得特别的亲切。他的演讲主题是“愿做教育有心人”，讲得非常好。
给我印象最深刻的是汪老师提出的五会，首先就是要会写字，我正有做书法培训的想法，所以就认真听了听。他首先强调练字的重要性，青少年正处在心态不成熟的阶段，写字可以让学生静下心来学习，营造好的学习氛围。
还有汪老师谈了教育学生的3个引导：及时引导，正面引导和快乐引导。讲到正面引导我觉得特别在理，就是怎样引导学生不让他们觉得反感。
记得我上初中的时候，我爸开始禁止我晚上看电视剧，让我8点钟就回房间睡觉，往往看得正带劲就要回房间，其实每当这时候我并没有睡着，而是躲在被子里竖着耳朵听。
而我舅舅恰恰相反，在我念大学的时候，有一次我去我舅舅家吃中饭，那时我表弟走读，也正在家里，我们当时都围在电视机前看美国篮球职业联赛现场直播，表弟比较迷恋它，到了下午要上课的时间仍然不想起身，舅舅提醒他上学，球赛也快接近尾声，表弟很不耐烦样子出了门，过了大概2分钟球赛打完了，结果也出来了，舅舅却让我快速出门告诉表弟赛果，我当时是蒙的，现在想来舅舅这么做是不想让表弟心里想着比赛去上课。
同样的教育我认为舅舅做得更好，也许这才是教育的正面引导吧。
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