我的“拿来主义”

       

我的“拿来主义”

        我是个喜欢读书的人。当然，这并不是说我有多大的学问。我只是单纯地喜欢读书，对文字有一种发自内心的热爱，把读书当做生活的一部分，充分享受读书的过程，仅此而已。

     

我的“拿来主义”

        作为一名小学语文教师，读书是每天必做的功课。 教师是一个必须每天“充电”，不断提高自身水平的职业，因此，读书时就不可避免地要有所选择和侧重，一般都比较有目的性。我就喜欢学习鲁迅先生的“拿来主义”，把书中有用的知识都“拿来”为我所用。有一句话是这样说的：“没有学不会的学生，只有教不好的老师”。那好吧，为了把学生都教好，老师就得不断提高自身素质，不断完善自己。我们得与时俱进，孜孜不倦的学习；我们得积极进取，开辟新教法；我们得严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发；我们得时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”……读书的“拿来主义”就是让我们不断进步的最快的捷径。

   

我的“拿来主义”

        每拿到一本书，我都要带着两个问题去读：1、文中哪个部分最吸引我，为什么？2、有哪些东西是能为我所用的？所以，不管是教案、论文、随笔，还是诗歌、散文、小说，我总能从中找到一点有用的东西收获囊中。先进的教育教学经验，优秀的班级管理模式，真情实感的熏陶感染，良好习惯的逐渐养成……就这样，我像海绵一样，一点一滴地吸收着书中的营养，悄悄地把别人的东西全拿来变成我的，在不知不觉中得到了提高和成长。哈哈，看我聪明吧？“拿来主义”惠而不费，真是其乐无穷啊！

我的“拿来主义”