「海拔五千」六下第一周

「海拔五千」六下第一周

3月5日，2018新春开学第一天。

早起。

走进教室，已经有不少同学，打开电视，跟着音乐唱歌。家委会收缴车费和自习费。

开学第一课：做一个精神明亮的人。讲述一个《你很特别》的故事送给百合花，是我孕育了一个假期的故事。

这世界告诉孩子们：“如果你聪明，美丽，有才能，你就很特别”。

但是，微美克人的创造者木匠伊莱对胖哥说：“你很特别，因为人就是很特别，不需要任何条件。”

他帮助胖哥使他了解自己有多么特别。这对孩子们是一个生命的信息：无论世人怎么评估他们，上天总是会珍爱每一个人。

回顾假期，教室里54个同学，51个同学坚持每天反馈清单。虽然百合花的假期修炼已经坚持了几个假期，但是还是惊喜到我了。每日清单，每周周清单，假期总清单……从阅读，到电影，到写作，到各科日课，以及零零散散的各项挑战。

祝贺孩子们。

分享本学期课程安排。

下午几个女孩出去清洗窗帘，几个男孩擦玻璃。其余孩子在阅读。美好的开始。

给没张桌子张贴课程表和班级规则，打印日历。

照百合花开学第一照。

晚上，开始写作。

女儿开学第一天，没去参加开学典礼，遗憾。依然祝福。

晚上读书，丫头说，读桥梁书，因为老师说1000本绘本以上就要读桥梁书了。然后我告诉她，我们早都开始读了，卡梅拉系列，小乌龟富兰克林，贝贝熊，玛蒂娜都属于桥梁书。

3月6日，开始进入正常教学。3月9日，开学第一周结束。感觉过的好快。

依然早起，自然醒，每天都是，习惯使然，这一年我告诉自己，做一个精神明亮的人，所以我期待黎明的到来，期待太阳升起的美丽时刻。

周二那天没有早自习，但那是第一次早日课，按约定，我们七点十分开始日课练习。所以我们都来了，到了教室，已经开始尤克里里弹奏，熟悉的音乐，熟悉的孩子。熟悉的一切，仿佛从来没有放过假一样。看着，就让人舒心。

周二之后，郭老师新曲子《虫儿飞》已经教了，新的节奏，新的歌曲，柔美的童声没有飘荡在教室。然后我的心里就萌生了一个念头，美好爆棚的感觉。

晨诵开始儒家课程，第一个大板块是《论语》节选，所以这一周依然在假期阅读的基础上，继续备课论语，左边《论语今读》，右边《论语新解》，百度……一边看，一边批注，依旧觉得差点东西。继续读《儒教》。

备课第二单元。详细备课《北京的春节》，两课时，简单明了，目标达成。

其余三课为略读课文，简单处理，用阅读训练思路，从把握文章内容，对比每课不同表达表达方式。完成配套课后练习。

继续读《射雕》，除了人物梳理，情节梳理，一直没动。今天听丹丹一节课，貌似有点思路，周末着手准备……

班级孩子本自觉性就不错，但开学第一周对于班级管理依然高聚焦，细跟进，重申班级规则并细化，强调不可触犯的底线。班长谈话，细化职责，分工合作。自主管理建立在规则清晰基础之上。

大课间轮滑、健美操、跳绳相互交错，解释大课间意义，解释坚持的意义和价值。痛苦之后，总会收获很多美好的，要相信岁月的力量。

日历书写在坚持，批阅是一种习惯，相信对话的力量。

昨天和一个丫头聊天，一句这两天怎么了，让小丫头泪流满脸，然后相拥而哭。心疼但不能自已，这个我从一年级看着长大的开心果，愁眉不展的时候越来越多，怎能不让人心疼呢。愿岁月善待我的开心果。

看电影《卡特教练》，真棒。

「海拔五千」六下第一周