今天读《开“小卖部”》这一章。很有实操性。
尹老师谈到开“小卖部”是一项非常好的数学活动,可以有效促进孩子的数学运算能力,是一种真正寓教于乐的学习方法。
尹老师说,数学教育不要搞的很抽象,不要用一些干巴巴的计算为难孩子,要和生活紧密联系。
孩子喜欢模仿成人的生活。开“小卖部”就是最好的最快乐的活动,不知不觉就学习了计算。
尹老师告诉我们在带孩子玩“开小卖部”游戏时要注意六个问题。
一、不要把用意告诉孩子。
玩这个游戏,家长是为了让孩子学会计算,如果让孩子察觉了或者告诉他了,孩子就会失去学习兴趣。
二、避免造成孩子不好意思。
如果孩子对物品定价不符合常理,父母不要大惊小怪。不要用成年人的经验来干扰孩子的思维。
三、不要让计算为难孩子。
玩游戏时要把孩子的乐趣放在第一位,学习放在第二位。
四、不强迫孩子玩。
五、尽量使用真钱。
六、增加游戏变数,尽量使每次游戏略有不同。
“开小卖部”的游戏启示:和生活结合的学习效果好,源于生活的教育无处不在。
教育孩子学习并不一定需要坐在书桌旁,只要有心,处处能发现教育的机会。
四岁以上的孩子就可以玩这个游戏了。
网友评论