践行的第1天，最近这几天一直处在搬家的状态上，所以对于孩子有于疏忽。昨天到幼儿园接娃比较匆忙，因为奶奶需要车的缘故，然后自己火急火燎地跑到三楼的教室接孩子，看到黑板上有作业，二话不说立马“拍、拍”，女儿一看我这么个状态，说：妈妈，我已经抄完了。此处应有掌声，以往女儿抄个作业也得等挺长时间的。
听到女儿说抄完了，我说，妞，赶紧收拾书包，咱们得赶紧回家，得搬家。因为催促，以至于孩子的拼音课本落下了都不知道，晚上孩子找课本时才发现。回到家，我并没有像以往那样一回到家立马让孩子写作业，而是问：妞，你是先吃饭呢还是先写作业。女儿：先写作业。我说好吧，你自己写了，写完再让妈妈检查。在这个过程中，女儿很平静地完成了。当我检查的时候，我发现女儿写了拼音“r”给写反了，要是以往，我早发飚了，我会说：你不带脑子去上课的吗，没看老师怎么写的。必定是吼之又吼。昨天，我很平静，说女儿，你看看，这个r写错了，得擦掉重写。女儿一听我这么说：立马很委屈的说，没关系，就是这样写的，不用改。当时，听了我有点恼火，然后想起了一句话“静能生定，定能生慧”，我很快就平静了下来，我并没有孩子写错而呵斥她，而是换了一个方式。说，女儿，你看看，然后我双手合掌，告诉女儿，你看，这是一棵树吧，对不对
对吖
那你看看，它的树枝是不是应该从这边长出来的
嗯，对吖
可是你的那棵树是不是树枝长错方向了，是不是
是吖。
然后女儿很开心地蹦起来，原来是长错了。当然，在这个过程中，女儿是处于兴奋的她接受了我的比喻，然后自己擦掉重写了。
我的女儿棒棒哒！
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