学习去爱孩子，并且去实践这份爱

学习去爱孩子，并且去实践这份爱

小海洋是我的第二个宝贝。很感谢他的到来，颠覆了我很多“自以为是”的育儿观念，也让我重新审视一下自己教育方式。

当孩子来到我们的家庭中，我们要做到无条件的去接纳他、爱护他与尊重他。

从他还是一个襁褓中的婴孩，到养成一个可以独立去面对很多事情的成年人，父母倾注的爱是太多了，所以父母是世界上最伟大的人。

每一个父母都是爱孩子的，但孩子的成长路上不要有过多的干涉，也请允许孩子哭，允许他们发泄情绪，请允许孩子们为了搭建积木时把房间弄的一团糟，要尊重他们，因为他们是独立的个体。在他们哭闹时，发泄情绪时，请给他们一个大大的拥抱；在孩子用积木“创作”时，请先给予他们鼓励，“工程量很大，孩子真是不容易”，所以在不违反法律与道德的界限时，请给孩子们一个独立的空间。

因为在孩子成长的过程中会出现很多的敏感期，他们要通过专心吸收环境中某一事物的特性，不断的重复，才能顺利的通过每一个敏感期。我给大家举个例子，在孩子2个月多大的时候，就有一个口腔的敏感期，喜欢用嘴去探访这个世界，什么东西都喜欢往嘴里放，但孩子家长考虑到卫生问题，就给孩子戴上手套或在手上涂上辣椒，让孩子不要去拿东往嘴里放，或者孩子就不吃手了。等孩子上小学后，身体还会发出信号，还会补上“口腔敏感期”，这个孩子就会去舔书、舔文具，我想他的父母看到这一现象，心里一定是不舒服的。所以孩子每一个阶段都会有一个特性，请身为家长们一定要用心去关注孩子，多陪伴他们。

学习去爱孩子，并且去实践这份爱

在接送孩子时，不免能听到家长们去谈论孩子的教育，但内容不外乎就是孩子的学习成绩的好坏问题。真的不要以孩子的学习成绩的好与坏，来评价这个孩子的优秀与否。每一个孩子都是不同的，独一无二的。学习文化知识只是在孩子成长过程的一个部分，请不要忽视孩子精神领域的追求。他们也需要去释放压力，也想去玩，同样也需要爸爸妈妈的陪伴。如果哪一天孩子都不想与你说话了，你们的亲子关系断开了，孩子很难再回到你的身边了。缺少了父母的关爱，孩子们就会缺少安全感，同样也不会成为一个有担当的人。

在孩子成长的过程中，我们为孩子准备一个健康、安全、温暖的环境就足够了，在外界环境的刺激下，经过情绪的发展，心理的发展，认识的发展，孩子们就会自我建设，创造自我，形成自我，就是说孩子知道自己要成为什么样的人。所以爸爸妈妈们请不要过多的说教，起不到良好的育儿效果，反而还会让孩子更加反感。在引导孩子时，一定要充分相信孩子，给他树立自信，我们需要的是足够的耐心，不要对孩子进行“语言暴力”，语言模式不单单是语言的表达，也是情感的传递，所以如何对“领导”说话，就如何对孩子说话，千万不要说，你要是不如何如何，妈妈就生气，妈妈就不喜欢你了，类似这种话，是对孩子无形中的伤害，扼杀了孩子的自信心，孩子成长是有自己的模式，在安全的、健康的环境和我们伴就足够了。

我们需要学会从孩子的角度去看孩子，用孩子的眼睛来看世界，我们彼此间就会受到尊重，孩子也会是一个感恩的人。我们不能打造一个人的未来，但我们可以陪同孩子一起走过眼下这一步，而且是快乐地走过，这是爱。请不要简单粗暴的方式去管教孩子，这个似是而非的观念给孩子们带来多少苦难与创伤？同样，也无法培养出坚强、有出息的人。

我们是爱孩子的，所以当孩子出了问题，我们应该自省而不是浪费时间去悔恨，然后开始学习爱，并实践实，这是我们唯一可以做的。孩子因此就有了更多，更好的成长机会。

请让孩子做自己的主人。