1 学生不会时不再抱怨，平静的说给他方法就行，不传递负面情绪。
2 上课时尽量有波澜，有惊奇，有惊喜，不让课堂平静。
3 最好的学习方法是教别人，引导学生教学生。
4 简化，简化方法，简化过程，提炼规律，多讲套路。
5 多学习，少发言，吾常终日而思也，不如须弥之所学。
1 学生不会时不再抱怨，平静的说给他方法就行，不传递负面情绪。
2 上课时尽量有波澜，有惊奇，有惊喜，不让课堂平静。
3 最好的学习方法是教别人，引导学生教学生。
4 简化，简化方法，简化过程，提炼规律，多讲套路。
5 多学习，少发言，吾常终日而思也，不如须弥之所学。
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教学方法 ① 语言性教学方法：讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法 ② 直观性教学方法 ：演示...
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“一堂语文课，运用着多种教学方法，为什么要用这些教学方法呢？”王荣生教授在《教学方法和教学内容的理据》一文中提出这...
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本文标题：教学方法小结
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/ojlmxrtx.html
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