感谢,对课程评价分课程设计,导入,新知讲授,动手合作探究,构思,评价,小结。
教学方法,以学生为主体,适当启发引导,讲练结合。参与越多,收获越多,成长就越多。
评价语言丰富。
教师评价,仪表,板书,处理重难点的灵活性,
收获,
困惑
干货
本文标题:2019-08-20
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