习惯

习惯于每天读书，哪怕一两页；习惯于每天完成一篇千字文，哪怕是流水账；习惯于每天打开简书读一读，跟读简友的文章；习惯于和文字打交道，交朋友；习惯于将自己的心情想法诉诸笔端，雕刻成文字。

我喜欢这样的习惯，我喜欢这样的爱好，我喜欢这样的生活，我更喜欢这样的坚持，真好。

清晨，一睁眼，翻看简书，记录美好。昨天获得了一份意外的惊喜，大夏书系将我的一篇文章《一份教师成长的行动宣言》评为“优秀征文奖”，并且有奖品和证书。看到自己获得的荣誉，发自内心的开心。这虽是微不足道的收获，而我却很知足，这或许是坚持阅读和写作的额外奖赏，但给了我极大的鼓舞。

靖边教研室许建峰主任在群里发了获奖截图，并激励我说，功不唐捐。大家跟着祝贺，并发了很多激励我的语言。这一份荣誉可能是和我坚持阅读写作有关系，但是，细想一下，其实也没有什么，只是一份荣誉，一个证书，一份意外惊喜，额外收获。

获奖后的开心随之而来是正常的，但是，静下心来想一想，自己写的文章“几斤几两”自己难道还不知道吗？呵～当然不是嘲讽，更不是打击自己，亦不是矫情。而是，清清楚楚地知道，自己只是养成了每天坚持阅读和写作的良好习惯，但这只是阅读写作万里长征的第一步，才刚刚启程。

日拱一卒，终有进步，这是我阅读和写作的信仰。不管怎么样，先读起来，先写起来。读着读着，写着写着，或者读写的灵感和方法手段自然会随之而来。

昨晚听讲座，很受益。邱磊老师说，硬写可以养成一种意志力，可以养成一种良好的习惯。什么是硬写呢？就是实在不会写，没话写，但是摆在你面前的是一个任务，必须写，这所谓的硬写。我还是很赞成这样的观点。

很多时候，如果不坚持硬写，不是为了写而写，可能我们就停下笔不写了，就一天重复一天，慢慢地，无话可写了。但是，有时候为了完成任务，只能硬着头皮开始写，写着写着，就似乎有感而发，还写成文了。

作家余华说过，写作就像生孩子，只要头出来了，后面的身体也就跟着出来了。这样的形容用在写作上，还是有道理的。我常常将此句话讲给学生听，鼓励他们勇于动笔写作，同时，我也是常常在心里这样提醒自己的。

我的很多文章也是在这句话的激励下完成的，虽质量不高，但至少我写出来了，至少我坚持写了。就这样，我坚持了150天的阅读写作，回头一看，向前走的步伐越来越坚定，越来越充满力量。

如此反复，挺好。

习惯于每天这样，读读写写，真的不错。习惯了，就好了。