今天和小伙伴练习倾听，这次很特别，不再是咨询场景而是生活中的孩子遇到问题向妈妈求助的情境。
做得好的方面
1.给予积极跟随
2.及时共情孩子，情感丰富
3.让孩子感觉到被支持
可以改进的地方：
1. 不要打断孩子
2. 更多让孩子说
3. 跟随的同时有自己的倾听思路
此外，再次梳理了工作思路：
场景一，帮助孩子从以偏概全的认知中走出来，看到更全面的同学关系总体是良性的；
场景二，换位思考，放大优点，引导孩子尝试用新视角新方法和朋友沟通。
今天和小伙伴练习倾听，这次很特别，不再是咨询场景而是生活中的孩子遇到问题向妈妈求助的情境。
做得好的方面
1.给予积极跟随
2.及时共情孩子，情感丰富
3.让孩子感觉到被支持
可以改进的地方：
1. 不要打断孩子
2. 更多让孩子说
3. 跟随的同时有自己的倾听思路
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本文标题：倾听复盘
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