2019年1月22日 天气：晴 微风 农历：12月17（离春节还有14天）心情：平静
今天是家乐同学返校的日子，本来七点半起八点到校就可以，但他七点就已经起床，理由是不困了想找同学一起去学校，能感觉他在隐隐担心什么。
中午放学回家，他所担心的事应验了。回到家里见到我，一副小心翼翼的模样，还表现出自己很淡定很自然的样子，想到这学期的期末考试成绩是一塌糊涂，估计心里已经七上八下，正琢磨怎么来跟我说这件事。我心里很清楚是因为什么，但没有主动去问他，希望他能自己组织好语言和他的理由来主动告诉我，同时这也是他人生的一次很小的挫折，但需要自己有所认识。从心理上他已经意识到自己考得多么不好，可能会受到惩罚，至于什么样惩罚还不知道。然后他主动问我中午吃什么，我回答说你想吃什么咱们就做什么，他说我都行，简单商量了一下定好午餐内容。他又说今天发了期末试卷成绩出来了，没等我接话，接着说考得不太好。我沉默了一下说把你试卷给我看看，他迅速从书包把试卷掏出来递给我，然后走到离我一米远的地方坐在那里看着我。（当时家乐同学的心里一定很紧张)
我拿着试卷低着头看的时候，他说考英语时身体状态不好，要不肯定会比这考得好，我没说话，他接着说你很关注我的语文，我问为什么，因为你看我的语文篇子用时最多。我回答他是在看他写的作文，心里已经对他写得作文做了点评（很好的思路，但是表达出来没把握好）。说心里话，对他没考好这件事还是很生气，因为平时花在学习上的时间很多，还报了作业班，但成绩不进反退。有些在我认为不该错的题，也因为大意而出错非常不应该。让自己冷静一下，然后才开始和他交流，说这次没考好并不能说明什么，我相信你自己也很担心和后悔考出这样的成绩，在你的内心其实非常希望考一个好的成绩来让我们看到，自己也能受到表扬，他不断的点头。但是，要找出错误的原因，并改正过来再加以重复练习并反馈，很高兴的答应下来。后面很勤快的去买菜摘菜，下午很乖的在家改错题。
在自己冷静下来时间的里，反复思考做为家长如何能更好的引导孩子学习，更好的言传身教给孩子一个榜样，不止是在学习方法上面，还有生活等等更多方面，也包括面对挫折怎样调节情绪怎样解决问题的方法。而不是单一的把情绪宣泄到孩子身上，虽然我们有很多让我们烦心的事，这并不是理由，孩子成长需要过程和空间，我们做为家长应该承担起点什么，让他们有空间和时间一步步成长起来。我希望孩子们是自信的开心的幸福的，生活本就不是一帆风顺，我也不能事事为他分担，只希望让他们有一个积极而自信的心态，在被人生的波浪拍倒时，还能爬起来继续前行，因为我们知道生活并不只有一条路，他们的路还需自己去走。
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