今天这心情，感觉就像发现了宝藏，欣喜万分。
这周继续阅读《如何阅读一本书》，读到了以前没读到的东西，重新认识了分析阅读，有一种如获至宝的激动。
书中提出分析阅读的十一条规则，对于第二阶段的 五六七八规则，初读时是很模糊的。
第一次读我认为这些规则都一样，没多大区别，都是为了找主旨，感觉就是豆腐三碗，三碗豆腐的换来换去。
其实不然，这才是完成分析阅读的关键，而分析阅读又是完成阅读一本书的关键。
所以这才是阅读的关键，读懂了这几部分，对于我们阅读其他书籍会有很大的帮助。（对于这一点书中早有观点，可为什么我到现在才意识到？）
分析阅读分三个阶段：
第一阶段是发现一本书谈什么，对应规则一到四。
第二阶段是诠释一本书谈什么，对应规则五到八。
第三阶段是评论一本书，对应规则九到十一。
其中第二阶段最重要，也最难，因为我们能比较容易发现这本书说什么，可是很难诠释一本书的主旨。
从一个单字到一句话再到一串句子，对应从共识到主旨再到论点，一步步就是宝藏问世的过程。
这也对应了作为一个主动阅读者，该提出的第二个问题——细部怎么说？其实也就是分析阅读第二阶段的步骤。
只有深刻领会了这样做的意义才会有激情去主动阅读。
这让我又想起《如何阅读一本书》中说到的那句话——人们在读一本好书的时候会打瞌睡，并不是他们不想努力，而是因为他们不知道要如何努力。
是的，方法很重要，读书也是有方法有规则的，正如书中所说：如果你不知道规则是什么，就根本不可能照规则行事，也就不可能养成一种艺术，或任何技能的习惯。
书读百遍其义自见，多读一遍确实有新的发现，好好读书，先学会规则，再去实践，再回头反思规则再去实践。
所以，第一次读的时候就要注意书中强调重点的部分，万不可忽略甚至置之不理。
至于认可不认可，先去关注再说，一般这部分内容正是我们要读的重点，当然需要积累经验才容易发现。
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