利用七天的时间读完了美国著名脑力训练大师吉姆·奎克的《无限可能》，每天读完之后，当时都很有感觉，觉得书中的知识点都理解了，也能理论联系实际去运用了。今天着手输出一篇书评，才知道人们常说的学过的东西都还给老师了这句话的心酸，我今天就深刻地体会了一把。赵本山小品中说两天憋出三字，我就是差不多的感觉。学习了书评的写法，框架也都掌握了，可添肉却添不上去。
复盘一下出现这种状况的原因，我最深的感触就是腹中空空，一个理论只有一个两个词的印象，案例心中更是没有，我写不出来的症结就是没有把书中的知识点变成自己的东西。因为不熟悉，所以不会用，更做不到用实际案例去佐证。
我需要做的是把书中的知识点复习几遍，然后用自己的语言讲出来，这也是高效学习中重点强调的能给别人讲明白才证明你确实是学会了。
我今天要做的工作是把《无限可能》这本书的知识点打印下来，复习，然后讲述，这个活，一直以来我都抗拒，因为我发现自己的记忆力面对众多的知识无能为力，变成自己的东西非常困难，我一直想做这个复述、讲述这个事，但一直没做，每次磕磕巴巴地讲，挫败感就油然而生，让我感到非常痛苦。
如今看来，我要在写书评的这条路上走下去，我必须要克服这一点。
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