1981年是个很遥远的年代，那个时候对于我们国家而言，计算机是稀罕货，只有国家才拥有少部分的；互联网更是还没有诞生呢，手机也是一个未来的东西。
那一年，华为还没有创立，任正非此时还是辽宁省辽阳市一家工厂的基地工程兵。
也就是这一年，一则访问美国军校的启示录深深地吸引了任正非，后来我们熟知的华为身上也有很多军队的基因，这与任总的部队经历密不可分，同时他也不断地吸纳最新的军事管理思想并加以运用。
这个刊登在1981年《解放军报》上介绍西点军校的专题访问记录有什么特别之处呢。
打开《打胜仗》这本书，这一篇我们将一起走进那一年访问美军西点军校的见闻，当时是由肖克同志和马国文一同赴美国军校访问。访问后，写下了十四则启示录。
今天我们再读这些启示录，依然会有意想不到的收获。
书中详细地介绍了十四个启示，分别是军官的摇篮、千筛百选、一张时间表、军官·学者·科学家、博学以教，择优雇用、在知识竞争的王国里、眼光瞄向世界和未来、上帝保佑、院校也是招徕游客的游览区、教与学的知识基地、军官的得力助手、现代化教学之窗、招生的吸引力：金钱、弦外之音。
归纳起来可以分为：
军校的招生机制、军官培养方法、军校师资建设、教学设施、军队的信仰、军校的社会贡献。也就是围绕着培养一名优秀的军官，详细地介绍选拔、培育、教学资源、学员发展等以时间发展视角下的现代化军校教学体系。
别小看这1981年的美国军校教学方法，放到今天看，很多国内现代化大学都没有完全做到。
比如，学校有严格的选拔机制，选拔方式是必须有政府人士推荐，等于有政府做背书；推荐后，要综合考核一个人的成绩，包括文化课和社会素质拓展。文化课又分高中毕业的分数和来到军校考试的分户两种累加。当时说每年约有1万人报名，实际录取率仅有10%，也就是只有1千人完成了入学这一步。
入学不代表正式加入西点军校，学校里不定期会对学院进行考核，淘汰差者。有着非常严格的考核体系。比如每个学员必须带着一块黑板，老师授课后随机抽选学员在黑板答题，并根据结果评分，按照5分制打分，一学期累计出现平均分低于2.2分，直接退学。
严格淘汰机制，保证筛选出优秀的有潜质的人才。
军校里教授的课程理论与实践结合，分别根据军官的成长之路，设计初级中级高级不同的课程，并且每个阶段课程会涵盖很多兵种，陆军、空军、海军、炮兵等知识都是必不可少的，在这里除了军事知识，也有大量的文化课，毕业后也可以获得同等的大学毕业文凭，也可以继续深造考硕士和博士。
最让我意外的是他们的培养体系是他们从军校大学毕业后，不直接进军队，而是继续留校任教一段时间，然后再进入部队任职，一旦在军队升职了，比如晋升为连长或者营长、参谋长，又需要再次回到军校学习九到十个月。一旦中校和上校需要晋升要分别去五个军校学院分别学习十个月才可以，他们去的五个学院分别涵盖了陆、海、空、武器装备、军事指挥五大体系。
军队的用人体系是在保证人才成长的同事，注重对人才在实践和理论两个维度的培养。每个阶段都有对应的理论课程和军事任务。
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