谈谈学习力

        知识经济时代，知识不是万能的，但没有知识，是万万不能的。（这话听着很耳熟？） 这个时代的竞争，不再是单纯的知识量竞争。因为在互联网普及，信息泛滥的情况下，个人即使再博学，知识量也比不过一台联网的电脑。如果电脑能够充分运用它掌握的知识，解决实际问题，那所有的人类估计都不用工作了。机器人负责一切，农业、工业、服务业。人类只需要好好生活，充分享受机器人带来的便利。这场景，让我想起来史密斯演的那部电影。哎，真不知道这是好事还是坏事？

       回到现实，相对机器人（电脑），人的竞争性体现在哪儿？机器人执行预设程序，只能处理标准化问题，且不会疲劳和厌倦，因此在重复性工作方面，机器人拥有绝对优势，而一旦遇到新问题，机器人就会歇菜。除非已经预设处理程序。而人，则近乎无限灵活，可以处理各种千奇百怪的问题，但容易疲劳和厌倦，因此人在创造性工作方面，更有优势。比如艺术、比如文学、比如教育。 得益于计算机技术的快速发展，越来越多的工作被标准化，使机器替代了人。人的工作机会正在日渐稀少。

       如何在狼多肉少的环境中生存？提高自己的学习力，能够迅速适应陌生领域，快速学习，掌握核心知识，加上创造发挥，才能增强生存竞争力。 终于说到学习力，若把知识量比作路程，那学习力就是速度。方向多变的时代，路程意义趋于0。更快速的学习，更高效的应用，才是新环境中获胜的关键。这都是学习力的体现，这才是知识经济时代的致胜法宝。