昨天吃了晚饭,俩娃都急吼吼要出门玩儿了。主要是姐姐刚刚脱离自行车辅轮,正跃跃欲试想出去练练,顺便也很其他小朋友炫耀炫耀。
11栋楼下有个小型游乐区,游乐区外面有个圆形的车道,刚好适合练车。姐姐在前面骑自行车,二娃就跟在后面骑平衡车,我跟老公就坐在中间的休息区闲聊。
游乐区的滑滑梯是最抢手的,挤满了大小朋友们,闹闹喳喳的。一个奶奶的斥责声在稚嫩的欢笑声中显的格外突兀:你不要在这里耍,这么多小朋友,你把别人挤到了。一个五六岁的小男孩一本正经的说道:奶奶,你听我说,我就想跟他们一起玩儿一下,我会小心的…还没等孩子说完,奶奶突然提高音量:你不要说了,你听我说,你要玩就在这个平地上玩,你想玩滑滑梯的话,我就要走了。孩子还是争取着:就玩儿一会儿吧。奶奶虽然同意了,但还是不放心的在旁边盯着:不行啊,你不要把别人挤到了,不要上去,摔下来怎么办,哎呀,你快点下来,我走了哦。
小男孩稍微爬一下,奶奶就在下面提醒着,小男孩就又争取一下。几番较量下来,奶奶忍不住了,扭头就走。孩子急了,马上爬下来追奶奶,边追边哭:我就想跟他们一起玩儿一会儿。奶奶大声吼着:这么多人,你跟他们挤什么嘛,挤到人家或者你自己掉下来可怎么办,我不敢带你出来耍了,你这么不听话。孩子越哭越伤心了:我不得掉下来,你看他们都在耍,我就想跟他们一起玩一下,等会儿他们走了,就不好玩儿了。
就这么高一点的滑滑梯中途有人劝奶奶:让他玩儿一会吧,没得事,又不高,那么多人都在耍。奶奶继续担忧的说着:不得行,这么多娃,挤摔倒了怎么办。僵持了差不多半个小时后,孩子哭哭唧唧的跟着奶奶回去了。
我目睹了全程。很同情孩子的心情:我就想玩儿个滑滑梯,怎么就不行呢,其他小朋友都在玩儿呢,我就想跟他们一起玩儿怎么了。奶奶的担忧,我也是可以理解的,安全很重要,但如果过了头,反而会束缚孩子的探索,限制孩子的各项发展。
每个家庭都有每个家庭的教育方式,不好说高低。但我觉得好的教育始终跟好的家庭氛围、好的亲子关系是分不开的。如果亲子关系和谐,家庭氛围好,教育方式肯定也差不到哪里去。
看着纠结、愤怒、无奈的奶奶,跟崩溃的孩子,大家都在不舒服的氛围中挣扎着。我也在反思着自己,爸爸妈妈还是应该在孩子的教育方面挑起大梁,不亏待孩子,也不让老人受累,任何一方的缺位都会完成家庭的不和谐。
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