“和同学相处要多看同学的优点,不要老盯着人家的缺点”,这是我时常和女儿说的话。
可是反过来在教育孩子方面我却做得不到位。我想,不管是在和朋友还是和同事之间,我和外人相处都是融洽的。有时碰到有些传小话的,但我从不以讹传讹。
我总能从别人身上看到闪光点,从他们的优点处学习。所以一直以来,我也是教育孩子,告诉她怎样和同学相处。不时的提醒她,多看别人的长处,不要老盯着人家的缺点。
再者说,每个人身上都有缺点,也都有优点。那就多看看优点。如果总是盯着他人缺点,那些缺点在无形中也会影响到自己。所以多看别人闪光的地方,自己自然也带光环。
可是在家,对待自己的孩子,我做的恰恰相反。处处盯着她的问题,只要有不对的苗头,直接把它扼杀在萌芽中。随着孩子慢慢长大,自尊心越来越强。我慢慢意识到,自己的有些做法或许有些过头了。
一直的疑虑是,当孩子有问题时,是直接给她指出来呢?还是事后再好好跟她说。若有外人,若是方面指责,怕是伤了孩子自尊心。可是若是事后再说,孩子对她的不足之处意识又不够强烈。我一直采用的是前者,和朋友交流,她也认同。有问题当面指出,事后再说,孩子会显得事情不够重视。
这种处理问题的方法,到底得不得当,要看自己的言行,说话的方式而定。
我深知女儿优点还是挺多的。但是我好像很少赞美夸奖。都说好孩子是夸出来的,这话不是不对,但就是很多父母做不到。
为什么在家就会出现问题,这和整个环境也有关系。家本是让人放松的地方,可是现在却不然了。孩子们的课业繁重,父母的生活压力重,俩重加一块儿,都堆积到回家的父母和孩子,所以在家里,是孩子出现问题最多的时候。
父母在家更是放松自己,在外有工作的束缚和管制。只有在家父母说的话才能有他的有效力。因此,孩子稍有不对,父母就会立即指出,毫不留有情面。
真可见,家是放松的地方也是伤人的地方。这么说着,我好像给自己也找到了答案。甚至自己有诸多因素,还要硬硬的盯着孩子,其实孩子的那些缺点就是自己。
要想教育好孩子,先教育好自己。父母是孩子的一面镜子,你是什么样,反射到孩子身上就是什么样。
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