这周六清早,我照例接送上培训班的王乐之。
小儿王行之有点发烧,我脱不开身。已经十二点二十,王乐之口才班下课已经超过二十分钟了,我才驱车匆匆赶到。
让我没想到的是,王乐之一个人被口才老师“扣留”在教室背诵上周就已经布置下的内容。上周?我上周布置的背诵内容,准备明天早上去石光银纪念馆参观,让他做小小解说员,需要背诵一些解说内容。现在全班同学都背会了,除了王乐之。你在家也要好好督促他呀!口才老师有些责备地说。
我懵了,这些我都不知道呀!我加了老师创建的微信群,可从来也不看。王乐之呢?不管是学校还是培训班,有什么作业,回家从不向我和妻子主动说起,除非我们主动去问。看着王乐之蓝色文件夹里长长的一段解说词,我觉得自己对王乐之学习的关心太少了。看着正在收拾东西准备离开的老师,我随即向老师保证:回家我会好好收拾他,明天早上一定能背下来。说罢,就匆匆领着王乐之离开了。
唉,再怎么生气,饭也得让娃吃吧!我把王乐之带到刘记刀削面馆,吃完后,紧接着回家让他尽快写作业,结果,你猜怎么着?他星期五放学竟然没带语文老师下发的试卷,问其原因,他说老师没有下发。怎么办?班级群里有试卷照片,只能去打印了。到了打印部,人家说照片太模糊,打出来也看不清。我只好去学校找了。还好,学校周末有人值班,我很顺利地找到了试卷,匆匆带回家,让王乐之赶快写完,好背诵好长一段的解说词。王乐之写作业注意力不集中,拖沓、推辞、缓慢,加上还有数学、练习册、各种记忆背诵内容,直到下午五点多还没有写完。六点多,他的小表妹来了,我也不能不让他休息和玩吧!晚上八点多,我拿出口才班上课用的蓝色文件夹,让他赶快背诵,他口中读着,手中把弄着小玩具的零件,东瞅西看,注意力相当涣散。九点二十时,王乐之的瞌睡准时来袭,他竟然趴在桌子上睡着了。我想着明天早上十点半他们才去参观,就让他去睡觉,明早起来好好背诵。
星期天我们起床时都已经八点了,洗漱完毕已经九点十分,我看了一下微信,一脸懵逼:王乐之口才班的参观活动竟然提前到了九点钟……
这是王乐之进入口才班以来第一次户外活动!机会多难得呀!可是现在,王乐之连解说词也没背会,到那儿拿什么来向老师和同学们展示?无奈之下,妻子只能给老师打电话撒谎:王乐之发烧,去不了了……
我的心里甭提有多伤心了。这都什么事呀!
王乐之学习中的诸多问题,已经成了我最大的忧虑。
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