职 评

        微信中上级通知:2O20年中高级职评又开始了！ 我知道随之而来的酸甜苦辣，五味杂陈，又将笼罩校园内一阵子了！

      对于广大中小学教师来讲，职称评审绝对是心里的痛。评上了职称的教师，回想起那段经历，简直可以用“不堪回首”四个字来形容：

      十年磨一剑准备各种业绩、荣誉、论文、计算机等资格，千军万马过独木桥争夺为数不多的名额，评上后填写一套套表格、装订一份份材料、手写一学期的教案、还得讲课说课……那些评不上的教师境遇则更令人同情，很多老教师，在一线工作多年，很可能由于名额限制，一辈子连个高级甚至中级职称都评不上，收入比别人低一截，人前比别人矮一头。

        我不禁回想起自己当年评职称时候的感受来。评中一的时候，那时候风气比较疯狂，托关系的，走后门的，为了能达到自己的目的，无所不用其极。因为评职称闹的朋友成仇，亲戚反目。那时候我正年轻，不到30岁，我拿着自己的证件证书上交领导，领导看我是熟人，直接了当的对我说今年领导说的多，我闹得焦头烂额，明年如何？于是我拍拍屁股走人了。第二年才如愿以偿。等到评中学高级教师的时候，评审已经困难重重一一各种要求必须达标，证件类型更加精准，填写的表格尤为精细，在夜以继日整理完材料后，经过三番五次的上交审验，终于可以评审了。接下来的时日更使人煎熬，初中语文六本书每节每课都得精准细致备下来，讲下来，虽然我不管干什么工作都一直没有脱离教学一线，咱不怕讲课！但就怕万一有什么闪失，所以是备了讲，讲了备，接着两个月内反复三五次，终于定型。还有半个月将近讲课答辩，又迅速设计了几十上百个答辩问题，反复琢磨如何做答！两个多月的时间内，每每看着别人闲暇时间，陪着孩子外出游玩，三五成群坐在一起打牌喝酒。 真的感觉自己活的太累啦，有好几次都真想放弃了。那段时日，好像在油锅里煎熬一样，又好似拿着一块鸡肋食之无味，弃之可惜。好在拥有的毅力克服了煎熬，终于攻坚克难，修成正果！

        有此经历，我在以后的工作中，不管是作为管理者，还是作为主管人事的专干，只要是自己管理范围之内，不论评优表模，还是职评晋级，必做到公正公平公开，让出力者不吃亏，让能力强者发挥其能，使所有准备参评者均把精力心思用于提升质量，为学校多做贡献上，这种良性循环也带来了回报，学校人事这一块风清气正，教学教学质量稳步提升。

        近几年，随着国家职称评定政策逐步放开，进一步向基层及农村一线倾斜，评上心仪的岗位不再遥不可及，我们将在公正公平公开的组织中，让所有教职员工领会职评政策，帮更多人尽早圆梦！