【紫苏旧作】
（赋闲在家，翻看以前写的日记，尤其是和孩子成长有关的日记，越看越感觉有保留的必要，于是留存于此。）
紫苏手写
近段时间一个心思都在孩子身上。
考期越来越近，我的心情跟着孩子一起一伏，他高兴我就开心，他情绪低落我的心就揪起来。每天除了工作之外，我能做到的就是尽量让他吃好，心情好，状态好，为此，我累点也心甘。
下午他回来，表现得很颓丧，我赶忙问情况，原来是数学月考情况不乐观，题做得不理想，他自己感觉很失望。
问其原因，说刚开始状态还行，做的也很顺利，后来看邻桌的一个同学做题速度很快，他就慌神了，一着急，后边的几道大题思路就不好了，影响了思维，做起来很不顺，很可能分数不会太高。
我说，只是一个小考，别太在意了，好坏都无所谓的。
可是，孩子不这样认为，他总是给自己定太高的目标，希望得到多少多少分数。然而，总会有这样或那样的状态发生，成绩和他的愿望总有一点差距，这让他很泄气，也很挫败。
我当时给他讲了好多好多，也对他的日常学习习惯进行了分析，自己的孩子什么样我很清楚。
他像我一样脑子并不是特别聪明，但很下功夫，很努力。我知道我家孩子从小没有养成好习惯，做题速度很慢，效率太低，这对一个即将毕业的中学生来说，是很不利的。
特别是一测之后，理化生综合试卷，题量很大，两个半小时的时间，如果知识学的不扎实，做题没有技巧，很难按时完成的，何况他还是慢速度的人。
我做我认为应该做的，我能做到的，我尽量去做，不仅在生活上照顾好他，还要对他进行心理开导，安慰，希望自己是个多面手，能多方面的帮助他。
我的话讲了一箩筐，说了这样那样的宽心话，孩子能听进去几句呢？
也许，是我平时无形之中给他太多的压力了吗？也许，是我自己给他设定了一个更高的目标，让他不自觉的有了跨越的台阶，而我竟然不自知吗？
看着孩子离开时的表现，我发现效果并不大，一个晚上我都在思考这件事。有些东西只能靠他自己慢慢消化的。
孩子的好习惯没有养成，最大的责任就在于我。从小没有给他进行良好的教育和培养，也没有切实有效的指导，这一点每每提起来，我都很后悔，深感很失败。
父母是孩子的第一任老师，我，做的太不合格。
前几天他亲口对我说，妈妈，我这几天状态很不好，上课老是打瞌睡，作业也做不完，不能按时交，肚子又不舒服。
我听了心里很着急，找到他的老师问明情况，老师说，确实有两次作业没有交，说是没做完，上课瞌睡的学生很多，很普遍，主要是孩子们太辛苦，也没办法，这一点我知道的，我咂咂嘴，很无奈。
元月份郑州市第一次质量预测，我家孩子考了573分，比一本线高了20分，孩子很是懊恼。其实那次也是因为数学没考好，直接影响了总成绩，其他学科还不错的。
我已经很知足了，对孩子好好的表扬了一番，谁知道小家伙却不这么想，因为学校在表彰大会上只表彰了前28名，颁发了奖学金，孩子只得了优秀奖，与奖金又是一步之遥，他心里那个遗憾呀，我看着都心疼。
现在为了百日冲刺，连体育课也取消了，每天5：30进教室，一下子学到晚上10点多才下课，课外活动也没有。老师累，学生更累，就为了这样的考试制度。
我也是从这一步走过来的，对这样的高中生活状态感同身受。
但是作为母亲，真希望早一天结束这样的状态，让我的孩子，也让所有的即将毕业的孩子，能够早一天轻轻松松，开开心心，没有负担的、健康的、快乐的成长！
紫苏笔迹
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