“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，这句话我把它作为我们班的口号，我希望他们都能在自己的一片天地里腾飞和进取，事实上他们也确实在朝着理想的状态发展。
下午一二年级举行了素养大赛之古诗诵读比赛，我们班也在周四的下午进行了班级赛，同学们争先恐后的想要上台展现自己，声情并茂地背诵着古诗，最后有五位同学胜出代表班级参加今天下午的校级赛。组织这样一次活动对于孩子们来说就是一件大事了，今下午参赛的过程中还告诉我昨晚上都在家认真的准备呢，看的出他们很紧张，虽然面对的只有同级部的学生和老师但是能感受到孩子们的认真和重视程度。作为语文老师的我同样也很重视希望他们能是表现最完美的。临上场之前我还好一顿教，告诉他们要注意仪态，口齿表达清楚流利，对评委老师讲礼貌等……（其实我挺啰嗦的)，到他们上场时表现的还是很好的，没有怯场正常发挥。
不过通过这次比赛我发现了一些以后需要重视的问题，孩子们背过不是主要目的，起码要理解句子意思，好多孩子在背古诗都加了些动作，可是有些动作和古诗内容毫无关系就显得多余了；其次我也总和孩子们说背的时候要抑扬顿挫，可是他们也理解不了什么叫抑扬顿挫，以后应该也要教会他们什么叫有感情的诵读古诗。
活动进行很顺利，孩子们也很开心并且得了锻炼，老师也能从中发现问题及时注意，何乐而不为呢！
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