唠叨、反问、追责

2022年4月12日星期二晴亲子日记莒县一中初中部2020级8班驰翔爸爸莒县第三实验小学2021.9驰程爸爸1560

      在许多时候，家长看到孩子的问题，往往是孩子天性的表现，不全是错误。

      如果家长不给孩子解释的机会，孩子哪怕有满腹的话，在这种情况下也说不出来。

      曾有一名男孩在网络上发布这样一段话：有一次，爸爸问他英语学懂了没，他自信地回答“学懂了。”爸爸马上说：“娃儿不要骄傲自满，半罐水响叮当。”

      第二次，爸爸又问相同的问题，男孩干脆就说没学懂，没想到爸爸立刻开骂：“那你这一学期都学了些啥子东西？！”

      我们总爱用唠叨、反问和追责，来表达自己对孩子学习的关注，却不知道这样只会把孩子越推越远。