董王庄乡中心小学 李俊艳
新教育的核心理念第一条就是“过一种幸福而完整的生活”，那么，我们的幸福从哪里来呢？其实幸福无处不在，幸福就在你我身边。
就说上一周吧，有一节数学自习课上，我在批改学生的作业，由于地面太滑，坐的凳子又前倾，这样，稍一不注意，啪的一下，凳子倒了，我也重重的坐在地上，胳膊重重地撞上了讲台边缘，当时把我疼的眼泪就要流下来了，而由于猛的重重地坐在地上，好像墩的我的心都颤了几颤，特别的不舒服。看到这种情况，有好几个同学慌忙跑上来，拉起我问我觉得怎么样、碰到哪儿了、疼不疼?这个时候，我感觉疼痛减轻了许多，是什么减少了我的疼痛呢？是学生们的关爱呀，是学生们这种无私的，纯真的，对自己老师的真诚的爱呀！
我不由想，这就是孩子们，他们就是这么朴实，真诚。不管平时，我怎么批评他们？在他们完不成作业犯错误时，怎么对他们横眉冷对，可在我摔倒的时候，他们还是毫无芥蒂的跑上来拉起我，难道这不是幸福吗？
说到这儿，我就会想起我刚刚参加工作的时候，发生的一起和这件事情特别像的事儿。那时，我刚从师范学校毕业，进入一所学校任教初一数学。当时初出学校，我什么经验都没有，不知道怎么和学生相处，不知道怎么去处理学生之间的问题，不知道怎么样把知识好好的传授给学生，所以我特别的困惑，也感觉特别的无助。在这种情况下，我上课的时候，进不入状态，在上课的时候，也做不到专心认真，在讲台上给同学讲题的时候，就一脚踩空，也是一下子就坐在地上，当时的情景我永远不会忘，当我重重的摔在地上的时候，我的一群学生，没有一个人说话，教室里出奇的安静，静的掉根针都能听见吧。他们有的瞪大眼睛，有的张大嘴巴，露出着急的神情，可是又不知道如何去做。让我意外的是，没有一个人有一点点，笑话我的意思。下课了，我的一个同学跑到我的身边，这还是一个平时学习成绩特别差的学生，我平时可没少批评他，他跑到我的身边说：“老师，当你摔倒的时候，我们都不知道该怎么办，去扶你吧，又怕你生气，说什么吧不敢说，真不知道该怎么办？”听着他的话语，我的心里满满的都是感动，多纯真的孩子呀，在他们的心里，老师永远是他们最尊敬最挚爱的老师。
想想今天，再想想以前，这两件事情，我面对的是初一的学生和小学四年级的学生，虽然他们在面对我摔倒的时候，做法完全不同。初一的学生，安静的坐着，不发出声音；而四年级的小学生急忙的跑上讲台，安慰我，扶起我。可是，不管他们怎么来解决这个问题，他们所反映的内在是一样的：他们爱他们的老师，尊重他们的老师！
虽说这只是一件普通的事情，可是，从这件普通的小事里，我们却能感受到孩子们那颗纯真的挚爱之心，有了这么可爱的孩子们，难道我们不幸福吗？难道我们不应该感受到教育的快乐吗？所以说，我们要想做一个幸福的老师，要想让同学做一个幸福的学生，也许没有那么难，只要我们用心的去教育学生，用心的和他们相处，用心的去发现他们，那么，你一定会有感到幸福的东西！
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