努努今年6岁了,给她报了一些培训班。每一个培训结束时,她都会让我继续帮她报名。想想当时想着小朋友倒是挺爱学习的,后来慢慢的发现,除了爱学习之外还有小朋友的情感因素。
上一次报名了小主播的培训,也就八九次课。在汇报演出时,她就说让我继续帮她报名,我说等考完幼小衔接再报吧,她有点失落的说,见不到娜娜老师了,告诉我她很不开心。我安慰她说,可以见到的,我们后续再报她的课。
记得之前上舞蹈课时,也遇到相似情况。课程结束时,她经常和我们提到给她们舞蹈上课的周老师,说好久没有见到周老师了。
有一次去青少年活动中心上课坐电梯时,她说见到了之前给她上画画课的李老师,我问她有没有和李老师打招呼,她说有点不好意思,没有打招呼。
最近一段时间,她时常和我们说她是妇联实验托幼中心最大的宝宝了,她们是大哥哥大姐姐。马上就上小学了。说到这里时,感觉到她又有点带着一些情绪了,她提到以后就见不到学校的老师了,也见不到一些小伙伴了还说也回不到妇联实验学校了。
我们就安慰她说,还可以继续来看看学校呀,上小学时,现在的幼儿园就变成母校了,也能见到自己的小伙伴,只是有可能不在一个学校而已。她默默的点头,貌似又不知道为什么。
自从我们搬到了新房,她特别想去老房子那里。每次经过老房子附近路段,她就要求我们去老家,让我开车进去,我每次也就敷衍过去。实在敷衍不了,只能带她到老房子的小区逛一下,让她到小区的健身小广场玩玩,和周边的邻居们打下招呼,找以前的小朋友玩玩。每次到老房子小区她都很开心,还和我说下次还要带她过来。
通过这些事情,看得出努努开始有离别情绪了,从熟悉的环境到陌生的环境,从相聚的场合到分开,她便表现出不舍和留恋。
我能理解她,也在疏导她。我在想,未来可能有很多离别的场景,希望她不忘初心,不忘本来,更好的迎接明天,迎接美好的未来。

网友评论