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《心理营养》读后感4

《心理营养》读后感4

作者: 追梦的艳玲 | 来源:发表于2018-06-22 21:01 被阅读0次

      今天只和大家分享这本书中提到的一个问题,即对孩子的性教育问题,这也是我一直在关注,也一直想写点这个话题。尤其是接二连三的儿童性侵悲剧不断重演,也给孩子的安全造成了很大的危害,也让我们为人父母的笼罩在一种恐慌的氛围里。那这时,对孩子进行性教育就变得尤为重要。而我们很难突破心理障碍去做这个事。看完本书中提到的对孩子进行性教育的5个基本原则,心里有些释然了,更坚定了对孩子进行性教育是刻不容缓的。有哪5大原则呢?

1, 孩子问什么就答什么,用他们能理解的语言来回答。

很多父母都收到过这样的问题:“妈妈,我是从哪里来的啊”,只需要告诉他们,“你是从妈妈的肚子里来”的即可。

2, 使用正确的词汇,不要觉得害羞。

我们常常对孩子说“鸡鸡”,“奶奶”,其实可以直接说“阴茎”,“乳房”就可以。因为孩子能从大人躲闪的眼神中感受到我们别扭,尴尬的情绪。

3,对孩子的性教育能不能顺利开展,最重要的是父母亲的态度。

如果父母亲表现的越坦然,越愿意和孩子谈论这个问题,孩子就越能收到正确的信息,反之亦然。乳房的问题,当我躲闪时,孩子会不停的追问,而当我学着告诉她“这是乳房,到了十几岁的时候,你的乳房也会发育长大”,她说“那我也要给小宝宝喂奶吗?”在这个过程中,孩子的好奇心和探索欲得到了充分满足

4,教会孩子学会保护自己的身体。

孩子身体的每个部位,尤其是隐私部位,都不能让别人随意碰触,当遇到被碰触的情况时,孩子知道用避开,哭闹,求助,拒绝等方式来保护自己。

5, 及时满足孩子需要拥抱的需求,多抱抱他们,孩子更有安全感。

之前我一直犯了一个错误,觉得孩子能走路了,就不要多抱,看到这条原则才恍然大悟,原来我家老二会时不时的去玩自己的阴茎,是因为我拒绝拥抱他的次数太多,致使他安全感不足,当时好后悔,后来随时满足他的拥抱要求,自己多抱抱他,这种现象就没再出现了,实践出真知,本书中提到的很多理论知识是可以直接拿来为我们所用的。

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