破茧成蝶——个人成长规划

七月大作业

破茧成蝶——个人成长规划

      有幸成为陈晓姝小学语文名师工作室的一员，我感到非常荣幸。更加荣幸的是能够成为2019兴成长计划名师成长提升班的一员。十分珍惜这来之不易的学习、锻炼的机会。在今后的研修过程中，我将以不断提高教育理论和学术水平、增强知识和教育教学能力为目标，从各方面不断完善自己，提高自身素质。

      一、发展目标

        依照名师工作室的具体计划，结合自己的实际情况，以名师工作室为成长平台，以课堂教学为主阵地，以课题研究为抓手，在工作室主持人的指导和各位老师的帮助下，使自己各方面能力得到提升。特别要在语文的教育教学上逐渐做到：理论丰富，见解独到，方法娴熟，风格鲜明，向一位优秀的语文教师靠近。

      二、具体规划

      1.从教育教学的理论入手，加强学习，深入的研究，广泛的积累素材，探索语文教学的规律与本质。用理论提升自己的课堂教学。

      2.加强个人修养，锤炼师德，严格要求自己，使自己胜任于名师工作室。

      3.积极主动的定期进行研究课教学，参加工作室的备课、说课、上课、评课等教学研修，增强课堂教学的魅力、活力、实力和亲和力，逐渐形成自己的教学特色。在实践中提高自己的教学能力，在总结和反思中来形成自己的教学风格。

      4.积极配合主持人的工作，响应工作室的号召，完成各项工作，与大家和谐相处，共同进步。

    三、具体措施

      1.广泛阅读，进步修养。在课余生活中广泛浏览各类教育书籍，使自己的专业理论知识有更大的进步。

      2.勤思动脑，不断反思。要想成为一位优秀教师，只有在教学中勤于思考，勤于研究，不断反思，不断总结，才能有质的突破。在教学中，要备好课，要针对教学中的不足及时查漏补缺，及时寻求帮助，及时进行反思，并总结提炼到自己的教学中去。逐渐构成自己独特的教学特点。力求天天有一些收获，天天有一些进步，让自己能够在专业化发展的道路上脚踏实地、稳健地前进。

        3.借助平台，突破自我。利用好名师工作室这个平台，和名师们和同行们进行心灵的沟通，进行智慧的碰撞，更重要的是可以得到名师们面对面地辅导。让自己能够在学习中成长，在成长中蜕变，在学习中突破自我。   

      希望自己能够抓住这次学习的契机，在名师的指引下，在工作室教师的帮助下，通过自己的努力，进一步提高专业素养，争取本身业务水平、学术水平、教育教学水平的最大进步，让自己早日成为一位擅长语文教学的优秀教师。

破茧成蝶——个人成长规划