1、从病床到演讲台,古稀之年也能逆生长?
读书的最神奇之处,就是能跨越时空,和一个有趣的人对话。21日,我在杭州图书馆读了一整天书,累了,就去城市阳台散步。开阔的江面,本来就容易让人生发幻觉,况且眼睛刚离开书页,走在江岸,仿佛和作者同行散步。
相聚1298公里,一个70多岁的老人,用蓬勃朝气感染了我。
他叫周士渊,年过七旬,依然活跃在清华大学的讲台上,没有啰里啰嗦,没有说教,他的言行举止,足以让台下这帮大学生憧憬自己50年后的样子。
66岁时,他跳下水池,脚不沾地,一口气能游3960米,接近一场迷你马拉松。这只是常规操作,关于游泳,他还有一手绝活—“冰火浴”,先进桑拿屋,蒸一身大汗,然后扎进冷水池,游两个来回,然后再回桑拿屋蒸汗,反复操作,像极了打铁中的“淬火”。
六七十岁,多少人已经言语混沌了,周老师却显然有点“逆生长”,年少学理工科有点木讷的他,如今成了名大众演说家,从清华的三尺讲台踏进大众视野,08年时,还被北京奥组委请去提振士气。
这么一位有趣的老人,是年轻人最理想的忘年交,翻开这本《习惯学》,就像和老教授并排走在清华园里,谈笑风生。他会自豪地告诉你,他是如何凭着168个好习惯,抵抗老年斑和疾病的,也会突然哽咽,向你诉说不堪回首的过往……
1970年,25岁的周老师在毕业后留任清华,在那个年代,大学生是天之骄子,而他,又有幸成为最高学府的老师,没有理由对生活不心满意足。令人难以预料的是,仅仅一年后,他尝试自杀,上吊,往嘴里塞沙子,把98%的浓硫酸灌进年轻的身体。
接下来,就是长达多年的病床生活,自序里,他说自己是清华园败得最惨的人。到底是什么原因,让他如此绝望,又是什么原因,让他从病床走向演讲台,在古稀之年“逆生长”呢?
《习惯学》:清华70岁老教授,如何通过养生游一个迷你马拉松?2、养成生活好习惯,是对40岁容貌最大的责任
年少有成,在清华教书,舍弃大好的前途,一心想和生命做个了结,周老师的痛,大多来自那个荒唐的年代—几千名清华教师被赶到江西劳改,那里没有太多广阔天地,却是血吸虫的重灾区。
出于看不到未来,他决定做个了结,多亏亲人朋友的照顾,把他从死神的手里硬拽了回来。常年的病床生活,让他的内心变得柔软,不再想着用极端的手段迅速改变现状,或逃避现实,他发现了一个改变人生更有效的力量—习惯。
习惯比所有最激烈的革命,都更能革了岁月的命,这一点,周老师就是最好的印证。在25岁自杀未遂后十年间,他是清华园有名的重病号,先后病休四五年、住院二三年、身上开了三刀,几乎九死一生。
转变来自于智慧判断,在《圣经》中,他发现了转机:要有勇气改变可以改变的事情,有胸怀接受不能改变的事情,有智慧判断两者的不同。
通过良好的生活习惯,冰火浴、学英语、公众演讲,在40岁之后,他变得从容自信,六七十岁,开始逆生长。打开喜马拉雅APP,能找到一个《周老师话人生》的专辑,这是周老师的自媒体平台,在里边,你会听到他的声音清亮有神采,以一种独特的生气打动你。
林肯说过:对于一个男人而言,四十岁前的长相,取决于父母,而四十岁之后,人应该为自己的相貌负责。在书中,周老师引用了拿破仑-希尔的一段话,表达了好习惯对于气质的意义:
当你看到一个风度优雅、气质高贵的风云人物时,就应立即想到,她那优雅的风度和高贵的气质绝不是天生的,而是由许许多多严格的自我控制所造成的。而培养良好的习惯,剔除不良的习惯,正是这种人的修炼过程。
在钱塘江边散步的时候,我想到这句话,感觉更像是周老师的自白。
《习惯学》:清华70岁老教授,如何通过养生游一个迷你马拉松?3、四步魔法,助你培养好习惯
通过多年的研究和练习,周老师总结出了习惯培养的4步魔法,通过这些方法,周老师征服了嗓子一讲就哑的短板,成为“十大金口才”演讲家,摆脱哑巴英语,和外宾谈笑风生……
接下来,介绍一下这习惯培养的4步魔法:
第一步:必要性:明白这个习惯有多重要
周老师认为,好习惯的培养要和自己的人生难题挂钩,补足发展的短板。虽然出身清华,但周老师在年轻的时候学的是俄语,毕业后又疾病缠身,外语清零。哑巴英语,成了他走向世界的最大阻碍,也成了一块心病,这就是好习惯培养的必要性。
第二步:可行性:这个习惯是否能实施下去?
习惯虽好,但是很容易三分热度,定下宏伟目标,然后逐渐撂挑子不干了。好习惯的培养,必须具有可行性。从2000年开始,周老师就养成了每天清晨四点写作的习惯,这对一个老人殊为不易,毕竟年老体弱,需要更多的休息,要想养成这一习惯,首先要解决睡眠不足的问题。于是,他决定每天九点睡,再加上中午一个小时的午休和半个小时的打坐,这样,就有了充裕的休息时间,早起写作,成为了一件可行的方案。
第三步:策略性:天下难事必作于易
老子说,天下难事必作于易。好习惯的养成,必然会和原有的坏习惯相冲突,所以困难时不可避免的,遇到困难,正面刚上,很容易坚持不住,不如先从这三个方面入手:
(1)从培养好习惯入手,明白克服困难是个长期的过程。
(2)从变化明显处入手,进一寸,有一寸的欢喜。
(3)从改变自己入手,拿自己开刀,直接解决问题。
第四步:操作性:习惯闹钟
千里之行,始于足下,明确了方法和策略之后,关键是去做。在这里,周老师介绍了一个习惯培养小妙招:习惯闹钟。具体方法就是从你的手机闹钟上找到“标签”,然后输入自己要养成的好习惯,比如“饭后散步半小时”,然后把时间设置在最需要提醒的时候,重复,用自己最喜欢的闹铃每天提醒。
PS:做读书自媒体的一大幸福,就是能收到很多出版社寄来的书,总有惊喜。
这本书寄件地址是清华园,作者周士渊教授70多岁,依然在清华教书,和90后们聊生活之美。由于年代的缘故,文字中有种浓浓的时代感,初读时稍微有点隔阂,读到最后,不觉热泪盈眶。
从文革中一次错误开始,老先生与习惯结缘,研究大半辈子,写出的这本新书。如果你想和这位爷爷辈的清华教授聊聊天,不妨读读这本书吧!
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