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今日得到Day4/100 2018/1/9

今日得到Day4/100 2018/1/9

作者: 一颗葱er | 来源:发表于2018-01-09 09:16 被阅读0次

关于“记录”

《好好学习》中提到持续提升学习能力的三个技巧,第一个就是记录,第二个和第三个是定期回顾和付费购买。

刚看到“记录”这两个字时,心里想着不就是我们平常的习惯吗?从小学我们就开始学习了——用手指着一个字一个字看,碰道好的句子画上横线,或者觉得有启发的用摘抄本抄录下来。但书中指出记录并不单单是写,这种方式对于学习的提升没有帮助。

那什么是记录呢?笑来老师说过,了解一个基础概念你要定义清楚他是什么?不是什么?为什么比其他的好?

于是我在百度上查找关于“记录”的定义:

记录是指把所见所闻通过一定的手段保留下来,并作为信息传递开去。

百度上的解释重点在于强调两点:保留与传递。这个解释对应我们理解的写作的输入和输出的概念,但真正意义上的写作是对输入处理后的输出,强调的是三个层面:输入、处理、输出。

所以问题就出来了,我们常规的记录法,暂且把它称为“写”,实际上是缺少了处理的环节。效果自然也就可想而知了。

如果让我来重新定义记录:他是指把所见所闻保留下来,经过处理之后,用一种新的形式传递出去的方式。

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