本周一,我儿子的学校发出了通知,3月23号组织学生去深圳欢乐谷旅游,备注如遇天气原因旅游时间将另行通知。儿子得到这个消息后很兴奋,对我说:“爸爸,我们星期六要去旅游了。”这时,我说:“还不一定呢,如果天气不好,将改期。” 我没有注意到他的反应。另一次,他又很开心地说星期六要去旅游了,特别期待。我没有关注到他的感受,依然对他说如果天气不好,可能去不了啊。这时他特别不开心,对我说;“爸爸,你总是这样说,我不喜欢。” 听了他的话,我本能地抗拒,有点不耐烦地解释:是老师特别交待的,我这样说是因为如果星期六真的下雨了,你不能去旅游,你会伤心的。儿子依然不高兴,反正你不要这样说了。
事后,我反思了一下,我说的都是事实,也合乎逻辑。但我的回应没有看见儿子的强烈的开心的情绪和感受。他也快7岁了,他已经知道了如果天气不好旅游将改期。当他再次表达他们激动开心的感受时,我依然冷冰冰地回应无关的话。难怪他生气呢。这也说明倾听很重要,真正地倾听到别人的心声是不容易,需要站在对方角度,看到对方真正想表达的是什么。而不是只顾表达自己知道的信息,要有针对性地回应。
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