一、任玉红、桂玲莉两位老师第七十课答疑笔记:
1、三八节病人活动“靓丽女神节,为生命喝彩!”活动步骤:
第一项,让病人自我赋能,对着镜子跟自己说:“我很棒,我是最美的。”
第二项,让病人追忆曾经的辉煌,印象最深刻的一件事情,并迁移到当下疾病的治疗。
第三项,爱的抱抱,既是一种给予,也是一种接纳。
第四项,生命教育,共读泰戈尔的诗:用生命影响生命。
第五项,体验安全岛技术。
第六项,互赠玫瑰花,病人之间相互赠送。
二、学习笔记:
1、本来她的思索是想解决问题,但没想到对这个问题的思索就变成了这个家庭的问题。
2、我们说每一个孩子都是爱自己的父母的,任何发生危难的时候,孩子都会不遗余力的、义无反顾的冲到父母的身边去保护他们。
3、当夫妻之间的冲突,归还到夫妻内部去解决的时候,反而就变得容易了,变得简单了。
4、在家庭运作的过程当中,妈妈会把她的两个孩子拉进来,变成她的同盟军,与父亲对战。但没想到这样的方式,是把她的孩子变成“病人”的最便捷的方式。
5、我们看到,这个孩子的问题,不仅仅是她个人的问题,是这个家庭中夫妻关系的冲突在这个孩子们身上的展现。所以说,家庭就是一个系统。
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