我在杭州的日子【3】

我在杭州的日子【3】

文/尘一粒

我在想，要不要记录下这第三天的城市学习。我们一起参观了学校和博物馆，尤其是学校，在圈里叫好声一片，然而我并不这么认为。

我在杭州的日子【3】

上午参观了一所小学，据说是杭州市课程设计的大牛。校长先为我们作了二十分钟左右的微讲座，单就博物馆这一个子课程都丰富到令人惊叹。然后带我们去参观校园，尤其是进了图书馆和文化走廊，大家都唏嘘不已！图书馆的设计非常人性化，书架的高度都是给孩子们设计的。场馆的设计温馨舒适，真想坐下来读本书。藏书量大，绘本、儿童文学、杂志恨不得把它们都带走。这是一进图书馆的感受，当我去翻阅图书时，脑子不由得陷入了困惑。就拿我翻的一本《石头汤》来说吧，书好新呐，新到没有翻阅的痕迹。我又跑到另外一个书架，图书摆放的整整齐齐，十多本《青铜葵花》几近没有翻阅的痕迹，只有两本一本看了十多页的折痕，一本三十多页，显然后面的部分是没有翻阅的。我不敢再看下去……

走出图书馆我在想，这么好的资源难道没有利用起来吗？那一本本精美而富含营养的图书，难道是紧紧躺在书架上沉睡的吗？也许他们学校的特色不是阅读，所以孩子们不用读书。也许大家都太忙碌，忙碌到没有时间读书。也许他们的图书丰富，恰巧我拿了两本不受孩子们欢迎的书。也许……在去参观博物馆的路上，跟一位老师聊天，他提及学校的茶艺课程和拜师课程，他非常好奇五六张茶案怎么给几十个孩子上课？“这可能就流于形式了”他笑着说。我也跟他谈谈了自己看文化走廊的发现。

我们参观的时间是2019年7月，而橱窗里展出的有几张朋友圈截图，时间是2016年8月。这期间的时间跨度长达三年，那么这三年的时间发生了什么？！当参观的老师在一幅幅作品前排照时，我脑子里突然在想:是不是我的眼睛有问题，或者说是我的脑子有问题，怎么好像总是在“调刺”？！可是，我只是把自己看到的呈现出来，仅此而已。

我在杭州的日子【3】

下午到良渚博物馆，真是太震撼了，我们的历史课估计不是从夏商周开始讲起，而应该从良渚。用习大大的话说“良渚遗址是实证中华五千年文明的圣地。”良渚已经申遗成功，是每一位中华儿女的骄傲和自豪。特别感谢本在移动公司上班而在博物馆做志愿讲解员的小哥哥，正是他的讲解带我们穿越到七千年前，感受到先民的智慧。一件件文物都是历史的诉说，一件件物器都写满了故事。每一位中华儿女，甚至是世界上任何一个国家、民族，都值得来良渚看一看。

我们的先民都如此的智慧，何况现代人呢？只是，我们的智慧着力在哪里了呢？

2019年7月14日  12:35

我在杭州的日子【3】