人的成功与失败,比努力不努力更重要的是是否找对了方向,是否掌握了规律或者切合了规律(即使是无意间)。
第二,不能以成败论英雄。有些人巧合地切合了规律,就成功了,比如摩尔斯、贝尔和马可尼,有些人运气不好就失败了。但成功者未必就比这些失败者更加高明。
以前我都是写晨间日记,随着自己对知识管理研究的深入,现在自己开始写日知日行记录。 前天自己写了日知日行记录的框架,...
2022年5月13日 知行合一,知行本一,你有什么知,就有什么行。错知错行,浅知浅行,深知深行,如果说我啥也知道,...
王阳明说:“知是行的主意,行是知的工夫;知是行之始,行是知之成”。 (1)以知为行,知决定行。 ...
(100日阅读习惯之22/100)《知道做到》 教育家陶行知说:行动是老子,知识是儿子,创造是孙子!行是知之始,知...
《纪念陶行知先生诞辰130周年暨扎根乡村四十年的行知教育实验》研讨会10月17日在南京行知基地举办。在会上,南京师...
“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成”。
知而不行,等于未知 何为知行合一? 知中有行,行中有知。知是行的主意,行是知的工夫;知是行之始,行是知之成...
对于行知并不陌生,那是缘于陶行知先生;对于行知非常陌生,那是远在南京行知基地;对于行知无限渴望,那是...
关于知与行的关系,王阳明认为“知是行之始,行是知之成”。而陶行知却持相反的观点,他认为“行是知之始,知是行之成”。...
王阳明先生说:“知是行之始,行是知之成。”而陶行知先生认为:“行是知之始,知是行之成。” 陶行知先生先从小孩子说起...
本文标题:知日行20240326
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