第一周

第一天

1.初步认识老师，老师侧重强调互联网发展趋势，并结合教学，强调教学会偏向移动端。

2.进一步了解前端工作流程，前端是如何与后台配合完成各种项目的。

3.熟悉苹果系统操作与各种设置和快捷键的用法。

4.讲述互联网工作原理，即请求数据的全过程。

5.初步接触HTML和Sublime，了解到他们的含义，即一种超文本标记语言和代码编辑器，并进一步学习到他们的基本用法。

6.接下来学习了，一些常用标签和HTML的基本骨架。

第二天：

总的来说，就是进入了对html的具体用法的学习。

1.字符集 meta的几种格式和用法

2.初略的讲解了seo搜索引擎优化这一块的知识点，熟悉descriptions和keywords两种属性

3.比较学习了utf-8和gb2312两种格式语言的优劣。

4.学习了如何设置背景，插入图像，修改标题图标.

5.强调对比了绝对路径和相对路径的不同。

第二天的重难点在于超链接和写锚点。锚点细分为：同一界面写锚点，做导航链接；跨界面写锚点。

第三天：

重点在学习做表格和表单

1.首先讲了一些常用的文本标签。

2.学习了无序列表，有序列表和自定义列表。

3.表格的基本框架，表格涉及的各个标签的用法,比如：border cellpadding cellspacing bgcolor tr td align width height colspan rowspan

4.表单的语法结构，

与各个结构的含义。

5.接下来学习表单中常见的标签，比如fieldset进行分组的元素，legend一个小组的说明，placeholder默认提示的信息，value的自定义还有readonly和disabled的区别与不同用法。

6.input是表输入的标签其中大概分为8个类型，各种类型的不同用法，在课堂练习中掌握的比较好。

第四天：

进一步学习标签

1.重点对比学习了行内元素和块级元素的相同和不同点。

2.我自己扩展学习了address标签，讲了ID lable标签 cite标签 meta标签  a标签 和注释的一些用法。

3.在课堂边练做了一套HTML的一套面试题。

4.强调了标签语义化，和一些标签运用要注意的地方。

第五天：

在这一天开始接触css

1.了解css的含义即样式，层叠样式表。

2.区分了 div和span。

3.学习了样式，行内式/内联式，页内式/嵌入式和外链式/外部式的区别和三种语法结构，明白了就近原则.

4.掌握了格式化排版的一些常见属性，对字体文本和背景的设置。

5.介绍了几个基础选择器，分别是标签选择器，id选择器和类选择器，并在练习中不断巩固其不同的用法。

第六天：

1.对比了class和id标签的不同用法，明白层叠式的第一层含义是，一个标签可以同时被多个选择器选择从而影响样式。

2.学习了高级选择器：包括后代选择器，交集选择器和并集选择器/分组选择器，通配符和子选择器，还有序选择器和下一个兄弟选择器的各自语法结构和使用情况。

3.兼容问题：当你写的代码没有错误，极有可能是兼容问题。

4.继承性：继承的含义，继承是一种规则，它允许样式不仅适用于某些特定标签，其后代也适用。其中关于文字的样式可以继承，盒子和定位属性不能继承。

5.层叠性：css处理冲突的能力。先看有无选中，如果选中了，那么以id 类 标签来计算权重，谁权重大选中谁。如果没有选中，那么权重为0，就使用就近原则。

第七天：

1.！important标记，即提升了一个属性，不是一个选择器，无法改变就近原则和提升继承的权重。

2.学习盒子模型。其中的盒子内容宽度和高度，填充，边框和内外边距的设置为重点。

3.学习了margin padding border font 的各种缩写简单写法形式。

1.周末自己做了淘宝注册的界面，额外做了一个邮箱登陆的界面

2.自己扩展学习了绝对定位 相对定位还有固定定位还有浮动模型，并将这些定位和浮动写进了练习。

3.扩展学习了overflow属性

4.还在百度文库找了些资料学习如何在界面加背景音乐。

学习心得

第一天心得：学习前期逻辑性不强，比较基础，需要加强理解记忆的内容居多。

第二天心得：第二天学习的重难点在于超链接和写锚点。锚点细分为：同一界面写锚点，做导航链接；跨界面写锚点。刚开始学习时候没有加强联系半懂非懂，在后来的写页面联系中，练习用了好几次，也就完全明白了。这让我意识到练习的重要性，在后面的学习中，我有刻意的把学过的东西，用到自己的界面练习中，从而去加深巩固所学。

第三天心得：重点在学习做表格和表单，这是实操性比较强的一天，当我看到自己做出来的界面的时候，心里像开了一朵花，也正是从这里开始享受到了技术学习的乐趣，感觉为一个文科生打开一个另一扇大门，这一天很nice.

第四天心得：那一天有一些同学进行了一些分享，喜欢这个环节，分享交流也是学习重要的一种方式。单纯加分不能刺激同学们的分享热，应该在分享中加入一些好玩的元素，避免分享的同学在台上唱独角戏。

第五天心得：在对选择器的学习中感觉没有什么技巧性可言，就是写会它固定的语法结构，并明白它们各自使用哪一种情况。

第六天心得：无知者无畏，哈哈哈，我应该属于这种。

第七天心得：意识到自我学习的重要性，老师讲的好多内容经常会处于一种半懂非懂的状态，这就需要自己去练习慢慢体会这些理论的意思，然后在慕课网还优w3c区扩展一些内容，加深理解。

1.同学会进行了一些分享，喜欢这个环节，分享交流也是学习重要的一种方式。但是单纯加分不能刺激同学们的分享热，应该在分享中加入一些好玩的元素，避免分享的同学在台上唱独角戏。比如，老师应该提前审核分享同学的内容，老师应该甄选分享内容的优劣，并给分享同学提一些改进建议。这样的话，不仅锻炼了分享同学的表达沟通能力，也可以让台下同学学到一些什么。再者可以加入一些互动环节避免分享同学唱独角戏。

2.老师上课讲课与练习还是安排得挺好的，值得肯定，有一点感觉不怎么好，老师讲课没有侧重点，那些晦涩的理论知识完全没必要花大力气去猛说，做两个练习大家就懂了，百度来个词条解释也就明白了，但是老师讲的都是他自己的理解，所以一碰到大理论，我就不喜欢听老师讲，就去看慕课上如何分析的。比如讲权重问题，关键就是在两个点上，一个是看有无选中，一个是权重怎么比，讲清楚两个点这个就解决了，感觉吧。