过五关
毕业季
笔耕不辍训练营，我参加了，有三期了。每一期的感受都不太一样。在整个学习的过程中，总结如下。
一、影响学习效果的因素
1，训练营的运营模式会影响学习效果
首先在第一次训练营当中，我和悠然老师两个人组成一个团队。记得，那个时候每个星期的星期天晚上之前交作业，星期天晚上点评。开始我是做了两周的作业。其实每次都是在老师点评之前匆匆完成的。第一次笔耕不辍训练营的时候，自己并没有把笔耕不辍训练营这个事情当作一回事，当时因为还有其他的学习任务和工作，总是把笔耕不辍的作业放在星期天的晚上来做。这样大概经历了三周，后面悠悠然老师因故暂停了训练，慢慢自己也懈怠了，停止了笔耕不辍的训练。
在第二次笔耕不辍训练营，我和悠然老师还有陌上花开老师一起组成一个三人的小团队，在前两天的时候还漫不经心地没有按照时间完成作业，这个时候大姐姐，陌上花开就开始催作业了，自己也不想影响小组得分，更想跟着这次训练营好好提升视觉技能，然后就开始奋起直追，一次性把那个两次作业，虽然完成但是超过了提交作业的时间，由于老师看我是凌晨两点钟才提交作业，所以算了一次成绩，非常的感动，然后心想我后面一定要跟上，接下来连续35天的笔耕不辍训练营的过五关，基本上每天都按时完成作业，就算是没有在十二点之前也在每天晚上，睡临前提交了作业。自己时间比较充裕的时候，就把作业做得精细一些，时间比较紧张的时候，就做得稍微粗糙一些，还有一次，是因为自己要在学校值夜班，值到十一点钟，那么在值班之前，就匆匆地赶紧把作业做完了。我们三个人的小团队里面，陌上花开老师总是第一个完成作业，而我也总是最后一个完成作业，这和我的性格是分不开的，我是一个追求完美喜欢，把东西做到精益求精，宁肯自己花很多时间都愿意的人。
目前正在参加的第三次笔耕不辍训练营，和前面两次都有所不同，这次训练营不是每天都提交作业，而是一个星期放五天提交两份作业，而小组成员由原来的两人或三人制变成了十几人，在这样的大组团队内，没有了之前的积分制。感觉对自己的督促要少一些。另外在第二次笔耕不辍训练营的时候，过完五关以后，斩六将是要求上墙的，这个时候悠悠然老师因为自身的原因没有跟上，从此以后，小团队就有点被打松了，逐渐打出了一个缺口，慢慢慢慢自己的意志也被消磨殆尽。正好又赶上那几天是期末考试，批改试卷，登成绩做期末的资料，忙得不可开交。就这样，自己也败下阵来，有好几次作业都没有完成。
2，个人意愿的强烈程度会影响训练效果
在三次训练营的经历当中，第二次训练营是自己愿望最强烈，精力最集中，最聚焦的一次，尤其是在前面过五关的时候，每天都坚持，做作业，一共持续了一个月的时间，在这一个月的时间里，每天都把笔耕不辍，作业当作是第一要务，在上班的时候，都期盼着老师能够尽快发出作业来，然后看到老师发布的作业以后就开始构思，这样的情景，让人感觉到很舒服，紧张张弛有度，一直有一根弦绷着这种训练的效果非常好。相比第一次参加笔耕不辍训练营的时候，自己的意愿没有那么强烈，而现在第三次训练营自己也要尽快调整自己的，心态，逐渐跟上训练营的小伙伴们的步伐。
在参加笔耕不辍训练营的时候，自己的原因很大程度上是自己虽然报名了老师一年的课程，但是每天因为这样那样的事情，没有把学习课程放在第一位，那么那么多课程放在网上随时都可以学，却没有珍惜，就想通过笔耕不辍训练营来加强练习，坚持每天都有一些练习。在第一次和第二次训练营的过程中，尤其是对于点线面的理解对于色彩的，点线面的理解，包括字体的理解，都不是很深，在做作业的时候就没有吸收到老师课程内容的精髓，然后再去发挥自己的想象，而是毫无基础的去发挥了一些想象。在老师讲解的过程中，适当地添加了一些课程内容的讲解，这时候自己才如梦初醒。
二、收获
1、阿翔老师敬业、好学、踏实、无私、热情的精神，非常令人钦佩。
跟随阿祥老师学了全年课程，学了视觉记录pop课程，包括每天的五分钟写字，笔耕不辍训练营，这些，从中都可以看出阿祥老师的身上，很多的闪金子般的闪光点，首先老师非常的敬业。老师的工作安排得非常满，经常晚上会有，公开课点评课，或者是上公开课里面的分享，老师的课程设计得非常的周密，非常的细致，而且干货满满，不掺水。另外阿翔老师非常的好学，去全国各地，甚至国外上了很多课，并把这些课程的内容，吸收到自己的身上，并且传递给自己的学生，这一点作为阿翔老师的学生感觉到非常的幸福。
阿翔老师的课程干货满满，老师的课程非常的实惠，物超所值。老师会非常热情地给每一位同学点评，会毫无保留地回答每位了每位同学提出来的问题，而且非常有耐心，从来没有不耐烦的时候。不管同学们的水平怎么样啊，小老师总是能够，肯定我们的优点，指正我们的不足，鼓励我们多去尝试，多去练习，放心大胆的去表达自己的想法。就因为这些，大家都非常愿意跟随老师学习老师有了新的课程，都特别积极的想要去跟着爱上老师学习。
2、欣赏到其他同学非常不错的创意、想法、优秀作品。
第二期笔耕不辍的训练营，有很多非常优秀的小小伙伴，他们的作品给了我很多的提示，让我学习到很多。从构图、字体、创意，等等各个方面都有很多收获。笔耕不辍训练营过五关的时候，每天有一个作业持续35，在这35天当中群里头，与众多的小伙伴每个人的想法都不同在这个笔耕不辍训练营里，大家相互碰撞彼此的想法就会产生了很多新的创意。这些收获日后都会对自己的学习和创作有很大的帮助，提供更多的指导和灵感源泉。包括后期斩六将的练习，很多小伙伴儿的大图创作，都非常有亮点，每一幅作品都值得我们仔细去研究，仔细去学习。在这个训练营里，同学们结伴同行，有些同学在过程中累了，大家都会鼓励他，落班落后的小伙伴也会因为鼓舞而重新燃起了激情和能量，然后持续不断地走完笔耕不辍训练营的过五关和斩六将。
三、感恩笔耕不辍训练营马克笔班
非常感谢阿翔老师，阿君老师，佳佳老师，以及助教老师，为我们能够在一个平台上去碰撞想法，去积累实践，去见识更多的想法和创业，为我们搭建了一个非常好的平台，阿翔老师认真的备课，然后仔细的点评，佳佳老师辛苦的收集大家的作业，并且鼓励大家，都非常的辛苦，在此，非常感谢笔耕不辍教师团队和工作人员。
感恩在笔耕不辍，训练营遇到的各位小伙伴，每一个小伙伴的作品都让我受到很多的启发，也学习到很多视觉呈现的方法技巧创业。感谢你们持续不断的输出出和陪伴，有你们的持续不断的学习和实践，也让我受到了莫大的鼓舞，让我在这个训练营里，不掉队，认真学习，不断地有自己的想法表达出来。
最后也非常感谢我自己，在笔耕不辍的这两三个月内，自己每天克服各种困难，每天都，花一些时间聚焦在笔耕不辍训练营的作业上，感恩这两三个月走下来自己所有的付出，看到自己的作品，非常的欣慰，收获满满，很有成就感，这两三个月自己的提升也很多，感恩自己的努力和付出。
最后也要感谢自己的家人，感谢老公愿意为我分担一些家务愿意和陪伴孩子。感谢他的支持和理解。另外也感谢我的宝贝女儿，在这笔耕不辍的训练营过程中，妈妈对你忽略了不少。每当妈妈在做视觉记录的时候，视觉引导、思维导图和生涯规划这些词汇偶尔会从你的嘴巴里面冒出来，妈妈也感觉到非常吃惊。女儿也喜欢上看阿翔老师画画，这一点真让人开心。
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