今天继续阅读尼尔森的《正面管教》。
正面管教是一种既不用严厉也不娇纵的方法。这种方式与其他管教方式的不同在于:正面管教对大人和孩子都不造成羞辱。
当大人用过度控制的方式管教孩子时,孩子们依靠的是“外在的控制”,是大人始终在为孩子的行为负责。
父母和老师们最常使用的过度控制方式就是奖励和惩罚。在这种方式下,大人必须随时捕捉孩子的好行为加以奖励,对坏行为予以惩罚。
是谁在承担责任?显然是大人!那么,当大人不在场时又会怎样呢?孩子们没发学会为自己的行为负责。
对于理解正面管教来说,最重要的概念之一就是——孩子们更愿意遵从他们自己参与制订的规则。
当孩子们学着做一名对家庭、班级和社会有贡献的成员时,他们就会成为有健康自我概念的高效决策者,这是正面管教要达到的重要的长期效果。
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