宝宝一岁五个月时，某天午餐做了手工面条，面条又细又长小朋友觉得很有意思，一餐饭的时间都坐在餐椅上用手抓着面条专注地往嘴里送。我觉得很有意思，就拍了视频发朋友圈，我的一位老师给我了这样一句评论：这小子专注地品质一定很高，大脑的正常功能被保护的很好！
我回复：还可以吧，越来越觉得孩子不需要被教育，需要被教育的是家长。
宝宝的奶奶和爷爷很喜欢看电视，于是他们家客厅的格局就是围绕电视布置的。宝宝每次去爷爷奶奶家都会要求看电视。本着及时满足的原则，我们都会直接帮他打开电视机。
爷爷很亲小朋友，每次只要宝宝坐在沙发上看电视，他就会坐到宝宝旁边，跟宝宝说话，或者用玩具吸引宝宝的注意力。时间久了，小朋友就有点纠结，又想看动画片，又不断的被爷爷拿各种玩具吸引，小朋友只好在爷爷说话时看着爷爷手里的玩具，然后又忍不住回头再看一眼动画片。我看到宝宝很为难，又一时不知道怎样帮助他。
我把这种情况跟宝爸聊了一次，宝爸提醒了一次爷爷：等他不看电视了再跟他玩儿吧！爷爷说好好好，可是还是忍不住去逗宝宝。我有点焦虑，因为我发现宝宝在家里玩玩具的时候出现了无法投入地做一件事情的情况……
哥哥在我们家玩儿，姑姑来接哥哥时，哥哥正在专注地摆弄手里的玩具。因为姑姑接下来还有别的安排，于是就不断地跟哥哥说：回家吧？回家吧？哥哥不为所动。姑姑继续：我们回去看看爸爸回来了没有？如果回来了我们跟爸爸一起去商场买玩具怎样？哥哥依然不为所动。姑姑说：你不走我走了啊？我家小朋友的爸爸终于忍不住了：现在玩玩具你一直打扰我，等上学之后你又嫌弃我学习的时候不能专注！姑姑安静了……
某天去超市，两岁半的诺诺选择了一盒油画棒，回到家妈妈找来一张大大的画纸，然后帮宝宝打开油画棒的盒子，宝宝专注地在纸上边画简单而杂乱的线条边说:这个是小树、这个是小草、这个是棒棒糖、这个是……纸上留下各色杂乱无章的线条，而宝宝却很专注地表达自我……妈妈起身去阳台整理东西，爷爷从房间出来坐在了宝宝旁边：你画的是什么？我教你吧！爷爷握着小诺诺拿着画笔的手，在画纸的空白处画了一座简单的小房子，然后跟小诺诺说：你看！这个是房子！小诺诺的眼神一下暗淡下来，不再愿意动画笔了……
孩子与生俱来的处在专注力满分的状态，观察一下你就会发现：当小婴儿哭的时候，他就会完全沉浸于自己的悲伤的情绪之中，如果完整的不被干扰地痛快哭一场之后，小婴儿会进入很平静的状态。而在情绪来临时，一旦被干扰、注意力被转移、被强行制止之后，小朋友会很久不能从情绪中走出，甚至过了很久依然会忍不住抽泣……
专注力满分的孩子，就在一次又一次地被傲慢的成人不请自来地指导、干扰、打断、制止、转移注意力中，专注品质不断下降！
所以专注力最大的敌人，不是电视机，不是电脑，不是ipad，是不请自来的、傲慢、自以为是的成人的指导和干扰！
回想一下，你是否在跟宝宝说话之前习惯观察一下宝宝的状态，看他是否沉浸于自己正在做的工作？
专注力不用训练，不打扰是对专注力最好的保护！
网友评论