去放星星吧放出很多愿望
2020年12月23日 周三 晴 文/想想
快放学，课也讲的差不多了，给三福放了一部动漫《起风了》，喊来大福一同观看，两兄弟坐在一起难得有这么安静的时候。
这还是我第一次给三福放电影看，视频播放了几分钟，发现是日语版本，有中文字幕。三福看的很起劲，大福却挠挠头，一脸茫然。
“我知道这是什么意思，我认识字。”三福说。
大福的眼睛紧紧地盯着大屏幕，似乎听不懂对话于他来说并没有什么影响，优美的画面感就足以吸引住他的目光。
原本想重新找过一个版本，看到大福这么入迷，转而向三福嘱咐：“三福，你可以跟大福说他们在讲什么。”
今天三兄弟穿的衣服不一样，我才能很快辨别出大福和三福。
耳旁却听见楼下二福发出凄厉的哭叫声，我在二楼阳台朝下看，杨校长已经先一步下楼了。
二福两手抓着墙，头也低下，靠着墙大叫着，像是被关在了笼子里断了双脚的猴子，在哀嚎着自己的不幸，这叫声听着刺耳，总觉得不该是人所能发出的声音，人多么美好啊，健壮的身体时常发出欢声笑语。
是受了什么委屈吗？
杨校长显然已经习以为常，“别哭了，下次别和大福三福玩，你又打不过人家。”
原来，大福爬肋木架，二福也想试试，跟在大福身后，两人发生争执，大福用脚踩到了二福放在杠子上的手。
我检查二福的手，右手有几处破皮。他的手比大福三福的手更黑，他摸过这片校园的每一面墙壁。从操场上放置体育器材的场地到教室，连起来是一条直线。
二福却不能这样走，他必须靠着附近的墙，摸着墙，扶着墙慢慢地挪到连着教室的那一堵墙，再用手“抓”着这一面墙，走到教室门口，这里离他的课桌大概还有十步的距离。
“好，很好，慢慢来，二福，不急，慢一点。”
二福的双脚畸形，内八明显，走路时左右脚很容易相撞到一起，稍不小心，整个人便会前倾，摔倒在地。
大福三福一分钟走完的路程，二福要花五分钟，甚至更久。
让二福坐好，在一楼教室也给他放了一部动漫。眼泪在他脸上干涸了，小孩不哭泣，哭泣的往往是大人。
二福总共大叫了两次，我想二福的第一次大叫，是想要人关注。还没等眼泪滴落，全然不顾受伤的手马上抹去泪水。
而后来的那几声大叫，是听到安慰后忍不住委屈的哭泣。
“怎么了，二福，是不是大福欺负你了，你别哭，老师等会就去说大福，怎么能这么对待弟弟呢？”
……
什么东西都只是一瞬间。快乐是，难过亦是。
三兄弟的爸爸来接他们回家吃午饭，二福不看电影了，他扶着桌子缓缓站起来。
又如从前一样，二福一颠一颠地走到身边的墙，触碰墙，扶着墙，顺着墙走来时的路。
又如从前一样，大福手脚灵活地先爬上了爸爸的摩托车，坐在最前面。
又如从前一样，二福终于摸到了学校的铁门。最后从教室出来的三福第二个坐在了爸爸的后面。
又如从前一样，空着的那个位置是留给二福的。
二福永远是上车最慢的那一个。
有时大福会拿来他的助行器放在他面前；有时三福会用力把他推上爸爸的摩托车；有时他能自己奋力地爬上爸爸的摩托车。当然，他喜欢第三个有时。
二福四父子同坐，加起来的重量似乎要压垮那辆破旧的摩托车，但我更加相信，他们同样能撑起一个贫弱的家。
完
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