吉林榆树焦艳丰《费曼学习法》132--134
如果正确或者不正确
如果正确,经过对比查证,会出现两种结果,第一种结果是知识正确,我们再次加强了对知识的理解。第二种是如果知识不正确,这也是经常发生的,也是需要格外重视的情况。我们在回顾时发现自己在学习中疏忽了一些关键的事情,导致我们对知识的理解出现了偏差,或者原知识本身存在一些问题,而起初没有发现,这时你就要谨慎的查找原因,出现的偏差的原因是什么?原知识当中的哪些信息是存在问题的?为何第一遍学习时自己没有意识到这一点?第一是自身知识的欠缺导致了理解的平常。第二是原知识的观点和逻辑存在问题,所以我们一定要拥有对学习的修正策略,时刻查找自己在学习中出现的各种问题。要能够对错误的学习,及时的踩下刹车,回到正确的轨道。
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